文章摘要：初中散文作文:怎么寫好白衣少年1200字作文？每個女孩子的記憶中，都塵封著一個關(guān)于白衣少年的片段。那表情，或安逸，或欣然，或沮喪，都會牽動于心。誰家有汝初長成，在那樣明媚的年華里，明眸皓齒，玉指修長，衣袂生風(fēng)。彼年豆蔻，那一抹白衣翩翩的印象，是否勾起了記憶深處的故事，語笑嫣然，嘆問誰家少年，與時間有染。以下是韓與桐寫的《白衣少年》范文；

好白衣少年作文1200字概況

• 作者：韓與桐
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：散文
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時41分

初中初中散文作文1200字   韓與桐   東莞市 初中初三學(xué)生（1）班

每個女孩子的記憶中，都塵封著一個關(guān)于白衣少年的片段。那表情，或安逸，或欣然，或沮喪，都會牽動于心。誰家有汝初長成，在那樣明媚的年華里，明眸皓齒，玉指修長，衣袂生風(fēng)。彼年豆蔻，那一抹白衣翩翩的印象，是否勾起了記憶深處的故事，語笑嫣然，嘆問誰家少年，與時間有染？

翻開記憶的畫屏，或曾經(jīng)年少，在放學(xué)歸來的小巷，在春游時的水塘，在秋后的打谷場，在迎風(fēng)疾馳的單車上，白衣翩翩，平靜地闖進(jìn)你的眼簾，如一抹馨香襲擊蕩然心谷，流芳永年。

那時，我們十五六歲，即使是在課堂上，也喜歡把目光瞄向窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著籃球場上少年的身影。然后把怦然跳動的心緒悄悄隱藏，若無其事地從他身邊經(jīng)過，欣賞著他汗流浹背后的酣暢，在眼底記下流年的印象。

如今，光陰荏苒，歲月已經(jīng)過濾了青春的痕跡，只剩下周圍那些體態(tài)悠閑、神情漠然的同事。仿佛只是一夜之間的事情，我們都不再年少。

于是，我們告訴自己，從此再也沒有人，能夠?qū)滓r衫穿得如那十七歲少年般好看。

偶而在街上遇到白衣少年的身影，禁不住駐足相送，猶如癡人般看著回憶從眼前劃過，空留一腔感傷?？傆幸恍〇|西，盤距在靈魂深處，讓你無法釋懷。

只是，那終究只是回憶，僅此而已。

誠然，曾為記憶輾轉(zhuǎn)，在某個時間段，在某個地點，也曾驀然回首，癡心人逢素心人，無須塵世疼憐，也愿風(fēng)雨并肩。相遇如花開，別離如花謝，花開花謝始于輪回之道，細(xì)香微度，驚艷超凡。也許，多少喜悅和悵惘，都曾為相遇的剎那芳華而震懾而俯首，豐富了彼此的記憶。

唯愿那時，即便我是你眼底忽略的風(fēng)景，而你卻成為了我的整個夏季。似水流年里，所有的過往，疼痛、歡顏、悲傷、愛恨都化作了夏日雨后的荷，我以一夕記憶，綻放滿生暖意。

入夜，看著自己，仿佛看著一片樹葉在風(fēng)中飛舞。這個人間，難免光怪陸離，我知道，沒有誰可以永遠(yuǎn)把日子過得行云流水。但我依然相信，走過煙雨平湖，掠過歲月山河，總有一種方式適合自己，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加純粹而干凈。時間永遠(yuǎn)站在你身邊，作為一個旁觀者，看著你浮沉。而所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己來承擔(dān)。

忽而很落寞，羨慕那些風(fēng)餐露宿的趕路人。以蒼天為被，大地為床，心靈在長風(fēng)中洗濯，心思在天地間浩渺，心境在穹宇中沉淀。要多難得，我們才能遇到心想事成的自己，又要多幸運，我們幸福地像一個白癡。

很久很久了，沒有觸碰自己喜歡的事物。我的長笛是否還可以吹奏出那時的愉悅，我的畫筆是否還可以勾勒出曾經(jīng)的瀟灑，我的文采是否還可以描述出那時的壯闊，我的雙眸是否還可以倒映出曾經(jīng)的美好？記憶若在，我絕不許自己老去，也許，我們永遠(yuǎn)都走不出自己待的洞穴。

“風(fēng)從草葉上劃過/露珠睡醒了跳下來/像遺落的小星/愛情，地平線一般遙遠(yuǎn)/聽露珠訴說心事/那時你還在/不知寂寞不知愁/我守在河邊/每天，每天，拾撿你折好的紙船/穿著白色的襯衫嗎？/初戀，還有長長的眉眼/別走近，我在小心翼翼地采擷/每一寸，你駐足過的地方/盛開著大朵的雪蓮……”

你是誰的白衣少年，明眸皓齒，有修長的指尖，衣袂翩翩，讓歲月悠然？

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 韓與桐   時間：2025-1-24 20:41