桂林2014年中考語文佳作:不一樣的愛 1200字
文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好桂林2014年中考語文佳作:不一樣的愛1200字作文?作文題目:桂林2014年中考作文題目:不一樣的愛要求:(1)除詩歌外文體不限;(2)不少于600字;(3)不使用不規(guī)范的語言文字;(4)不得抄襲、套作;(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。以上就是2014年的中考作文題目了,在這里祝每位參加考試的同學(xué)們:考試順利,心想事成優(yōu)秀佳作:我還記得很小的時候,學(xué)會了一個英語單詞,它不是最常用的“hello”,而是“love”,直到現(xiàn)在,我仍很感謝教會我這個單詞的鄰居阿姨,她告訴我,無論是生活還是學(xué)習(xí),最重要的就是“love”——— 愛。以下是曹倩婷寫的《桂林2014年中考語文佳作:不一樣的愛》范文;
好桂林2014年中考語文佳作:不一樣的愛作文1200字概況
- 作者:曹倩婷
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分20段敘寫
- 更新:2021年07月02日 23時17分
作文題目:
桂林2014年中考作文題目:不一樣的愛
要求:(1)除詩歌外文體不限;
(2)不少于600字;
(3)不使用不規(guī)范的語言文字;
(4)不得抄襲、套作;
(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。
以上就是2014年的中考作文題目了,在這里祝每位參加考試的同學(xué)們:考試順利,心想事成
優(yōu)秀佳作:
我還記得很小的時候,學(xué)會了一個英語單詞,它不是最常用的“hello”,而是“love”,直到現(xiàn)在,我仍很感謝教會我這個單詞的鄰居阿姨,她告訴我,無論是生活還是學(xué)習(xí),最重要的就是“love”——— 愛。
我在思索,有什么愛是不一樣的,我問我自己,我究竟愛什么?
可是當(dāng)我每次告訴大家我愛人與自然的和諧,我愛我們生活的這個地球時,大部分人的臉上都露出驚訝以及不以為然的神情。
我記得三年前的一個春天,我們一家人去野外踏青,同去的還有兩位父親的好友,他們是一對夫妻,在一片美麗的野生花海中,我們拍下了很多漂亮的照片,本來一切都是那么美好舒暢,可是就在離開的時候,他們夫妻兩人說:“這些花真好看,我們摘點回家插花瓶。”我有些驚訝地看著他們雙手并用,很快就摘了滿滿兩大捧野花。我再回頭看看曾經(jīng)生機盎然的花海,出現(xiàn)了一個大大的缺口,像一個傷疤。
在回程的路上,這夫妻倆堅持要到附近的山里弄些野味。很快,他們循著鳥叫聲找到了一個鳥窩,母鳥正好離窩出去覓食,窩里有幾個蛋,夫妻倆用盡各種辦法把鳥蛋掏了出來,鳥窩也被毀壞丟在一邊。我忍不住說:“這些山里的野鳥蛋不應(yīng)該偷,鳥媽媽回來看到該多傷心啊?而且這樣也是破壞生態(tài)啊。”可是夫妻倆卻說,即使他們不偷,別人也會來偷,小鳥長大了也會被獵人打走。我說:“那以后森林里還會有鳥嗎?”夫妻倆大笑起來,說我年紀(jì)輕輕卻這么會杞人憂天。
我有些難過,是不是現(xiàn)在的人對大自然、對這個地球的愛已經(jīng)變得微不足道了。
三年過去了,回憶起我這些年的所見,大家對我們所生活的這個環(huán)境的確愛得太少。當(dāng)我在美麗的遇龍河漂流時,我看到前面竹筏上的人嬉笑著將垃圾丟進清澈的河水中;當(dāng)我在竹林密布的山中呼吸著新鮮氧氣時,卻看到有人手拿獵槍,瞄準(zhǔn)一只正在鳴唱的漂亮鳥兒;當(dāng)我為沿途山如碧玉簪的風(fēng)光陶醉的時候,一座已經(jīng)被炸掉半邊的青山卻撞入眼簾,那刺目的黃土色似乎在發(fā)出無聲的抽泣......
我知道我太渺小,我改變不了世界,但是我可以改變自己。去野外郊游,無論到哪里我都會把垃圾帶走,看到山野中生活得自由自在的野生動物,我告誡自己不要去打擾傷害它們。在可能的場合,我會盡量表達(dá)我的觀點,希望大家能和我一樣愛護我們生活的這個世界,縱使大部分人都認(rèn)為我這種行為有點可笑。
如果有一天,我這些“不一樣的愛”,變成了大家一樣的愛,那我們的世界就會重新回到藍(lán)天白云、水清沙幼、鳥鳴花開、其樂融融的盛世桃源。
繼去年的不約而同“致青春”主題之后,今年中考,廣西三地作文題又共同“致成長”。我們和這些走進考場的孩子一樣,都曾經(jīng)歷過那樣的花季年華。我們指派了三位不同年齡段的記者,與今年三地的中考生一起,共同譜寫這段成長的記憶。
不同年齡,不同閱歷,對這樣的“成長”會有不同的感悟。相同的是,我們感謝成長,銘記歲月的財富。
作者:高中高三學(xué)生(1)班 曹倩婷 時間:2021-7-2 23:17
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