文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好生命的年輪1200字作文？我相信每個(gè)人都看過樹的年輪。一圈一圈，密密匝匝地刻畫著生命的印記，像一個(gè)個(gè)同心圓，由內(nèi)而外散發(fā)開來，就好似生命的輪回一樣。一個(gè)個(gè)封閉的曲線代表著我們生命中的快樂，傷痛，開心和磨難，彼此平行著，各自都有著自己清晰而獨(dú)特的紋路，深深嵌入我們的骨髓，植入我們的心臟。以下是潘澤玉寫的《生命的年輪》范文；

好生命的年輪作文1200字概況

• 作者：潘澤玉
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月14日 19時(shí)40分

高中高中議論文作文1200字   潘澤玉   澄邁縣 高中高二學(xué)生（2）班

我相信每個(gè)人都看過樹的年輪。一圈一圈，密密匝匝地刻畫著生命的印記，像一個(gè)個(gè)同心圓，由內(nèi)而外散發(fā)開來，就好似生命的輪回一樣。一個(gè)個(gè)封閉的曲線代表著我們生命中的快樂，傷痛，開心和磨難，彼此平行著，各自都有著自己清晰而獨(dú)特的紋路，深深嵌入我們的骨髓，植入我們的心臟。也正是因?yàn)橛辛诉@些彌足珍貴的經(jīng)歷與記憶，生命的價(jià)值，存在的意義才得以完美的體現(xiàn)。

喜歡洛夫的那篇《一朵午荷》，語言深刻優(yōu)美，意韻雋永深遠(yuǎn)，耐人尋味。尤其喜歡那優(yōu)美浪漫的對(duì)白，至今想都覺得意境美妙，令人很舒暢。就像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅跳動(dòng)的音符，旋轉(zhuǎn)在我的心間，回蕩在腦海之中。是呀，花凋了，還有田田的翠葉。葉殘了，還有那晶瑩跳動(dòng)的水珠，這不正是我們昭示著生命輪回的道理嗎！生命的輪回中有興盛，有衰敗，但每一次衰敗的背后都有一種新的魅力，一種新的興盛的力量，等待著我們?nèi)ネ诰?。也許，就在前方黑暗中，也或許就在身后。

吾非圣人，孰能無惑？我們都會(huì)無可避免地遇到挫折，或是創(chuàng)作上的瓶頸，或是工作上的失落，亦或是學(xué)習(xí)上的坎坷與磨難，這些都是生命的輪回中必須要經(jīng)歷并克服的一份阻撓，我們才能變得更加強(qiáng)大，這就是生命的年輪給予我們的充實(shí)的痕跡。

再回到洛夫的《一朵午荷》，文中最后寫到作者偶然在池塘邊發(fā)現(xiàn)了一朵將謝卻還未謝的紅蓮，如一個(gè)孤傲的戰(zhàn)士挺立在荒蕪的國土上。周圍的荷花早已凋零，只剩下稀疏的殘葉和一些“營養(yǎng)不良”的蓮蓬。生的磨難早已將她的美麗消耗殆盡，但她依然傲立在凄涼的“故土”上。如果他沒有堅(jiān)定的意志來面臨這場季節(jié)的淘汰與選擇，或許她早已像其他荷花一樣芳香隕落。但她也許早已明白這不過是生命的輪回而已。挨過這場磨難，就能過渡到下一個(gè)屬于幸福的“快樂圈”，因此她站穩(wěn)腳跟，以微笑以應(yīng)萬變。

孔子曰“五十而知天命”，此“知天命”就是對(duì)生活中的所有快樂悲傷泰然處之，順其自然，也就是我所說的對(duì)待生命的年輪的態(tài)度，冥冥之中注定的事，我們無法改變，所以我們只能“知天命”，來踐行著生命年輪對(duì)我們的考驗(yàn)。命運(yùn)不會(huì)是所謂的不公平的，它賜予我們寶貴的生命，讓我們在成長中充實(shí)著自己，歷練著性格，只是為了讓我們的年輪變得更有意義，讓我們生命更有價(jià)值。因此我們不能再遇到逆境就指責(zé)命運(yùn)不公，因?yàn)檫@只能證明我們的懦弱與膽怯，與其他，則無絲毫意義。只有直面逆境，把它化為奔向“快樂圈”的墊腳石，理解生命年輪的深刻含義，方能平心靜氣的度過每一個(gè)黎明與黃昏。

曾經(jīng)看到過這樣一句話“風(fēng)把黃葉吹落，不是風(fēng)的過錯(cuò)，只是春夏秋冬作出的選擇”，生命中注定的，就是我們所要經(jīng)歷的，既然無可避免的要發(fā)生，我們也不能像個(gè)軟弱之人選擇逃避，而應(yīng)該像紅蓮那樣經(jīng)歷洗煉，相信這只是生命輪回中的一次小挫折，挺過去就能見到渴望已久的陽光，普照著寒冷的心。

生命的年輪中記載著我們的種種興奮和悲痛。也勾勒著我們將要經(jīng)歷的成功和挫折。聰明的人都會(huì)選擇平靜地“運(yùn)行”在生命年輪的軌道上，遇到大的成功，不驕傲，不自狂。因?yàn)樗麄冎谰薮蟮奶魬?zhàn)就藏在成功背后。遇到人生的低潮不自卑，不氣餒，因?yàn)樗麄冎溃?a href="http://icitentertainment.net/zt/shibai/" title="失敗作文">失敗乃成功之母。就是他們對(duì)生命的感悟，對(duì)生命年輪的透徹理解，平靜地行駛在不同的“同心圓”上，處變不驚，安之若素。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 潘澤玉   時(shí)間：2023-1-14 19:40