文章摘要：六年級作文1200字:怎么寫好教訓1200字作文？今天的數(shù)學課是百分數(shù)應用題小測驗。我已經(jīng)作了充分的準備。幾天前，當我跟媽媽說，這次測驗一定要爭取得百分時，她嗤的一聲笑了，說我是“吹牛”。我心里想:哼。偏要得個一百分給你看看?？荚囬_始了，我趕緊拿起筆做起來。以下是馬暉婷寫的《教訓》范文；

好教訓作文1200字概況

• 作者：馬暉婷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月11日 05時17分

今天的數(shù)學課是百分數(shù)應用題小測驗。我已經(jīng)作了充分的準備。幾天前，當我跟媽媽說，這次測驗一定要爭取得百分時，她嗤的一聲笑了，說我是“吹牛”。我心里想:哼!偏要得個一百分給你看看?？荚囬_始了，我趕緊拿起筆做起來。每道題我都按照老師教的方法，認真地分析，仔細地計算，心想，這回我一定要以事實說服媽媽，.看她還笑不笑我是“吹牛”。我不停地叮囑自己:方興，可要小心啊，一點也不能錯哪!只要錯一題，就得不了一百分啦!前三題很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復看了幾次題目，還是不知道從哪里下手。糟了，難道我是吹牛嗎?怎么辦?怎么辦?我懷里像揣著一個兔子，差點把銜在嘴里的鋼筆套也咬碎了。

冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)靜下來......啊，有了，老師不是說過，碰到難做的分數(shù)、百分數(shù)應用題，可以請線段圖幫忙嗎?這法寶真靈，線段圖一畫，難題就解決了。到底功夫不負有心人哪!十道應用題都做出來了，我又從頭逐題認真地檢查。先看題目，再看算式，然后驗算結(jié)果:一題—沒錯，二題—沒錯......我心里像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。我一邊檢查，一邊得意地想著:媽媽呀媽媽，這回你準輸給我啦!題目全檢查完了，我大步走上講臺，把卷子交給老師，站在一旁看老師批閱。我的心咚咚地跳著。一題，對了!二題，對了!......隨著大紅鉤的增加，我那繃得緊緊的心弦漸漸地松下來。這次一百分一定十拿九穩(wěn)了。

我情不自禁地輕輕搖晃著腦袋，高興得差點叫出聲來。忽然，林老師緊鎖起了眉頭，鋼筆也停住了。我的心倏地一下收緊了，心里默默念著:別錯，別錯!現(xiàn)實恰恰和我的愿望相反，一個無情的大叉在最后一道題的旁邊出現(xiàn)了。這時汗水不知不覺地從額頭滲出，開始往下流了，冰涼冰涼的。唉!我輸了。我拿著考試卷沒精打采地回到座位上。林老師見我這副模樣，走過來關切地說:“方興，喪氣啦?’’我低下了頭。“你仔細看看，這道題錯在哪里呀?”我低頭說:“結(jié)果數(shù)，沒有乘以百分之百。“本來知道的題目，結(jié)果做錯了。原因找到了嗎?”我把考試時一邊做題，一邊想著和媽媽打賭的事說了出來。林老師說:“你呀，做題時不全神貫注，老是想著賭贏，反而賭輸了吧?嗯?”聽了這意味深長的話，我悔恨極了，深深表示一定要記取這深刻的教訓。

【評析】(教訓》這篇作文寫了測驗時想著與媽媽打賭，結(jié)果卻考差了的事，明白了做事不專心結(jié)果會失敗的道理。這篇作文生動地寫出了自己的心理活動:考試時，不斷叮囑自己要小心;遇到難題時，心里像揣個兔子;難題做出后，像喝了蜜糖一樣甜。在看老師批閱時，隨著一個個紅鉤不斷增加，高興得差點叫出聲來;看見老師打了個大叉，汗水不知不覺地流了下來，沒精打采地回到座位。最后點明了這是一次深刻的教訓。這樣，生動地寫出了小作者時而得意，時而喪氣，時而緊張，時而松懈的心情。“和媽媽打賭”本來是小作者想考好的一個動力，沒有想到因為考試時老想著它，它又成為“我”失敗的一個原因。文章安排巧妙，結(jié)構(gòu)完整。

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作者：小學六年級學生（3）班 馬暉婷   時間：2022-11-11 05:17