文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好四個(gè)問題講清真正議論文寫法1200字作文？網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在充斥著各種對這道題目的分析，實(shí)際上都是簡單的論點(diǎn)羅列，告訴學(xué)生你可以寫什么，卻始終沒有告訴學(xué)生一種合理的思維方式。同時(shí)片面強(qiáng)調(diào)只要有話可說，無論怎么寫，只要不跑題，都是可以的但須知高考本身的選拔性，決定了不是從隨便一個(gè)角度展開都是可以取得高分的，大家千萬不要被此誤導(dǎo)現(xiàn)在展開本文真正的思考方式：第一，寫一個(gè)論點(diǎn)還是兩個(gè)論點(diǎn)。以下是潘佳宜寫的《四個(gè)問題講清真正議論文寫法》范文；

好四個(gè)問題講清真正議論文寫法作文1200字概況

• 作者：潘佳宜
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年06月24日 14時(shí)58分

網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在充斥著各種對這道題目的分析，實(shí)際上都是簡單的論點(diǎn)羅列，告訴學(xué)生你可以寫什么，卻始終沒有告訴學(xué)生一種合理的思維方式；同時(shí)片面強(qiáng)調(diào)只要有話可說，無論怎么寫，只要不跑題，都是可以的但須知高考本身的選拔性，決定了不是從隨便一個(gè)角度展開都是可以取得高分的，大家千萬不要被此誤導(dǎo)現(xiàn)在展開本文真正的思考方式：

第一，寫一個(gè)論點(diǎn)還是兩個(gè)論點(diǎn)？假若你是老師，現(xiàn)在如果限定學(xué)生寫800的文章，一個(gè)學(xué)生說，老師我只能在800字內(nèi)寫清楚一件事；另一個(gè)說我可以用800字說明白兩件，你選拔誰更有能力？顯然，能在800字內(nèi)說清楚兩件事，也就是講明白兩個(gè)論點(diǎn)的學(xué)生顯然是水平更高的（不過三個(gè)又多了，想想為什么）

第二，論點(diǎn)是并列式好還是遞進(jìn)式好？顯然，大部分學(xué)生看到材料凸顯出兩個(gè)關(guān)鍵名詞——“誠信”、“專注”你確定了寫兩個(gè)論點(diǎn)，那么下面的問題是如果想用論點(diǎn)就秒殺所有平庸的文章，必須嘗試用多向度思維方式在這兩個(gè)名詞之間進(jìn)行邏輯嫁接一般來說用并列、選擇、條件、因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)是進(jìn)行嫁接的方法但需要注意，前兩個(gè)“并列”、“選擇”寫出的文章仍然平庸，比如你的論點(diǎn)是“個(gè)人獲得成功的必備條件是誠信與專注”，這樣不好，因?yàn)閮烧咧g只是簡單的并列，選擇就更不好了因此我推薦在嫁接時(shí)主要采用遞進(jìn)，找到兩個(gè)名詞之間的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)試想，一個(gè)人的成功之路必然是先確定自己的前行方向——專注某事；然后以最真誠的、誠信的態(tài)度呵護(hù)這個(gè)方向才好于是，我們嘗試著寫出這個(gè)論點(diǎn)：“經(jīng)商如此，個(gè)體生命的成長亦如此人總要勇敢邁開第一步，選定方向，堅(jiān)守專注；并能夠在成熟后抵御誘惑，始終以誠信態(tài)度呵護(hù)自己的理想，便一定可以擁有屬于自己的輝煌”這個(gè)論點(diǎn)由三個(gè)要素構(gòu)成：第一，專注；第二，誠信；第三，兩者的關(guān)聯(lián)，先專注某事，再誠信做事有了這三者，你在論點(diǎn)上就占據(jù)了先機(jī)

第三，題目材料究竟要不要在文章中概括，怎么概括？記住了，一定不要在第一段概括材料，第一段僅僅提上一句材料讓你有感悟即可，因?yàn)槭锥问钦擖c(diǎn)提出段，不是論點(diǎn)論證段但不是不要引材料再分別展開兩個(gè)論點(diǎn)的時(shí)候，引用材料，會讓老師覺得你是一個(gè)不呆板的學(xué)生，始終在因材料，同時(shí)又用材料說事分析記住，要將材料切開，絕不一次引用完畢，比如此文，材料明明講了兩件事，分別對應(yīng)“誠信”和“專注”，那么你一定不要將兩件事在文章第一段就先概括出來，而是把兩段材料分別在下面具體展開時(shí)分段引用，這樣效果最好

第四，舉例舉什么，怎么舉？一般而言，對于這種議論文，少舉文學(xué)例，什么司馬遷蘇東坡，不是不能舉，但無論你怎么創(chuàng)新，老師見到這樣的名字就煩另外，你好好看看，題目材料講的是譚木匠的經(jīng)商之路，你上來用司馬遷作例子，你好意思不？文章總得結(jié)點(diǎn)地氣吧記住，什么材料什么例子，材料明明是譚木匠，是做買賣，那你找馬云、找阿里巴巴、找喬布斯都好但例子得有新意，并緊扣材料課堂上，我給我自己的學(xué)生講四問法，對一般人來說哪怕不懂這個(gè)，也至少要明白舉喬布斯，盡量不說他創(chuàng)新，因?yàn)榇蠹冶娝苤憧梢哉f他對手機(jī)的關(guān)注始終在于如何調(diào)動用戶的使用體驗(yàn)，這實(shí)際上是對工業(yè)化的某種抵抗，是對人性的關(guān)懷等等，角度盡量新，這要你之前做好豐富的準(zhǔn)備我的學(xué)生一般都有那么十幾個(gè)這樣的例子，有了這些你就不愁上來就寫什么司馬遷蘇東坡了

四個(gè)問題講清真正議論文寫法，轉(zhuǎn)自：/gaokao/gkzw/201301/224548.html

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 潘佳宜   時(shí)間：2021-6-24 14:58