文章摘要：四年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好在生命的最后時(shí)刻1200字作文？一個(gè)星光燦爛的夜晚，芝加哥博物館的研究員，67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾·施密特博士正在細(xì)心觀察南美洲毒蛇。突然，施密特博士覺(jué)得自己的手被什么東西咬了一下，一陣劇痛傳遍了他的全身。憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)，他知道自己被毒蛇咬傷了。以下是唐明軒寫(xiě)的《在生命的最后時(shí)刻》范文；

好在生命的最后時(shí)刻作文1200字概況

• 作者：唐明軒
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年04月14日 02時(shí)17分

一個(gè)星光燦爛的夜晚，芝加哥博物館的研究員，67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾·施密特博士正在細(xì)心觀察南美洲毒蛇。突然，施密特博士覺(jué)得自己的手被什么東西咬了一下，一陣劇痛傳遍了他的全身。憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)，他知道自己被毒蛇咬傷了。怎么辦?實(shí)驗(yàn)室里只有他一個(gè)人;這么晚了，電話是根本打不出去的;況且，這種南美洲毒蛇是劇毒蛇，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，毒液就會(huì)傳遍全身，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，施密特博士覺(jué)得自己的性命難保了。難道就這么死去嗎?不，一定要給后人留下寶貴的科學(xué)資料。施密特博士艱難地走到辦公桌前，用顫抖的手握緊筆，開(kāi)始寫(xiě)下自己垂危時(shí)的具體感覺(jué):“體溫很快上升到39.5下，胃劇痛，燥熱、耳鳴，睜開(kāi)眼時(shí)，眼皮疼......”

施密特博士喘息著，喘息著，他的手有點(diǎn)兒不聽(tīng)他使喚了，豆大的汗珠從他那疼得變了形的臉上滾落下來(lái)。他真想休息一會(huì)兒啊，可生命隨時(shí)都可能終止。“一定要給后人留下寶貴的科學(xué)資料”這個(gè)信念鼓舞著他，使他又頑強(qiáng)地握緊了筆，第二次在紙上寫(xiě)下這樣一段話:“現(xiàn)在已經(jīng)是我被咬的第四個(gè)小時(shí)了，我的傷口、鼻子、嘴都開(kāi)始、出血了......”這時(shí)施密特把自己腋下的體溫表拿出來(lái)，可是什么也看不見(jiàn)。“糟糕，”施密特這樣想著:“一定要趕快寫(xiě)下來(lái)，不然就來(lái)不及了。”

他艱難地握著筆，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，像是用刀子雕刻著花崗巖一樣費(fèi)勁地在紙上寫(xiě)道:“現(xiàn)在我看不見(jiàn)體溫表了，情況越來(lái)越嚴(yán)重，血從鼻子里、嘴里淌出來(lái)。”這時(shí)施密特博士覺(jué)得沒(méi)有以前那么疼了，這意味著生命即將結(jié)束，他趕緊寫(xiě)道:“疼痛已經(jīng)消失，身體軟弱無(wú)力，我想開(kāi)始腦充血了......”卡爾·施密特博士的手一松，停止了呼吸。這就是一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家在生命的最后時(shí)刻所做的事。

附:材料芝加哥自然博物館的研究員，67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾·施密特博士，在一天下班后，一個(gè)人留在實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)觀察南美「洲毒蛇，不幸被毒蛇咬傷。在周?chē)鸁o(wú)一人，電話打不出去的情況下，他知道自己性命難保，為了給后人提供科學(xué)研究的資料，他記錄下自己垂危時(shí)的感覺(jué):“體溫很快到了39.5`C。胃劇痛。燥熱、耳鳴，睜開(kāi)眼時(shí)，眼皮疼...4小時(shí)了，我的傷口、鼻、嘴開(kāi)始出血......我看不見(jiàn)體溫表了，情況非常嚴(yán)重......血從鼻子和嘴里尚出來(lái)，疼痛消失了，軟弱無(wú)力，我想開(kāi)始腦充血了......，，這位科學(xué)家在被毒蛇咬傷5小時(shí)后與世長(zhǎng)辭了。

【點(diǎn)評(píng)】這篇擴(kuò)寫(xiě)是比較成功的。中心突出，層次清楚，‘詳略得當(dāng)，想像合理。作者根據(jù)所提供的材料，首先簡(jiǎn)要地概括交代了事情發(fā)生的時(shí)間、人物和原因;接著圍繞中心，重點(diǎn)寫(xiě)事情發(fā)展的過(guò)程。為了突出施密特博士熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的高尚精神，作者巧妙地把所提供材料中關(guān)于博士的斷斷續(xù)續(xù)的記錄，合理地按照時(shí)間順序，分為4個(gè)部分來(lái)記述:“體溫很快上升到39.5度......“現(xiàn)在已經(jīng)是我被咬的第四個(gè)小時(shí)了”、“現(xiàn)在我看不見(jiàn)體溫表了”、“疼痛已經(jīng)消失，身體軟弱無(wú)力”。其間用主人公在不同時(shí)間的行動(dòng)、感受和思想來(lái)穿插過(guò)渡，具體清晰地再現(xiàn)了施密特博士受傷后事件發(fā)展的詳細(xì)經(jīng)過(guò)，使人物形象十分豐滿、感人。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 唐明軒   時(shí)間：2024-4-14 02:17