文章摘要：六年級作文1200字:怎么寫好兩種不同的愛1200字作文？穎——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感燈光下，伴著陣陣寒意，我細(xì)細(xì)品讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章?？粗@篇文章的題目，我被它那奇特的命題深深地吸引住了。為什么說“精彩極了”，又說“糟糕透了”。以下是楊健中寫的《兩種不同的愛》范文；

好兩種不同的愛作文1200字概況

• 作者：楊健中
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月19日 01時06分

穎——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感燈光下，伴著陣陣寒意，我細(xì)細(xì)品讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章?？粗@篇文章的題目，我被它那奇特的命題深深地吸引住了。為什么說“精彩極了”，又說“糟糕透了”？帶著這些疑問，我仔細(xì)地閱讀起來。

這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自姟?a href="http://icitentertainment.net/zt/muqin/" title="母親作文">母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”；而父親則評論這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，終于成為一名作家。

同一首詩，為什么父親和母親會有兩種截然不同的評價？我仔細(xì)揣摩，終于悟出了其中的道理：母親覺得巴迪還小，能寫出這樣一首詩，很不簡單了，他需要鼓勵，他需要賞識，母親深刻地理解了“孩子的聰明是贊揚(yáng)出來的，孩子的愚笨是指責(zé)出來的”這句話的含義，因此大加贊揚(yáng)。而父親認(rèn)為過分地表揚(yáng)和吹捧，只能會使孩子沉醉其中不能自拔，對孩子的成長不利，他認(rèn)為“海邊的孩子不沾點海水就長不結(jié)實”，有必要給他潑“一頭冷水”降降溫，對孩子的要求要嚴(yán)格，只有這樣，巴迪才會繼續(xù)努力，源源不斷地寫出一篇篇優(yōu)秀的作品。這說明，一個人在成長過程中，既需要鼓勵、表揚(yáng)，又需要受到批評、指教，讓賞識和挫折共存，才能不斷地提高自己。難怪事業(yè)有成的巴迪深有感觸地說：“‘精彩極了’和‘糟糕透了’這兩個極端的斷言，有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。

”由此，我想到了我自己也有過這樣的經(jīng)歷。有一次放學(xué)時，老師同時交給我一份報紙和一本燙金的榮譽(yù)證書，說我的兩篇作文，一篇獲南通市中小學(xué)生作文大賽二等獎，一篇發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報》上，我聽了，心中比吃了蜜還甜，覺得很了不起，是世界上最幸福的人。還沒到家，就揚(yáng)起報紙和證書大聲喊道：“爸爸、媽媽，我的兩篇作文，一篇獲獎了，一篇發(fā)表了?！眿寢屄犃耍B忙從廚房里奔出來，摟著我說：“我的好兒子，你成功了，快說說，今天想吃什么，媽媽現(xiàn)在就去給你買。

”說完，媽媽連忙把我手里的報紙和證書搶過去拿給爸爸看，我滿以為爸爸一定會對我大家贊賞，一定又會用他那對我特有的愛的方式對待我：用胡茬茬在我的臉上亂扎?？墒?，爸爸這次沒有這樣做，只是淡淡地說，不就是發(fā)表了個豆腐塊、得了個二等獎嗎？大凡成功的人是不會吹噓自己的，只有那些有了半兩脂油的人才會沾沾自喜，自以為很了不起，到處宣揚(yáng)標(biāo)榜自己。聽了爸爸的話，我猶如當(dāng)頭一盆涼水澆到腳后跟，剛才的興奮勁兒全無，本想讓媽媽給我買兩根雞大腿的愿望也化作一縷煙飄到九霄云外去了。直到現(xiàn)在，我還是丈二的和尚——摸不著頭腦，一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥陌职衷趺磿沁@樣的態(tài)度。

今天讀了這篇文章，我終于明白了，爸爸是希望我不要驕傲自滿，要再接再厲，爭取更大的成功。而媽媽則是在鼓勵我，要我百尺竿頭，更進(jìn)一步。他們的目的不都是要我更優(yōu)秀嗎？不都是對我的愛嗎？他們的用心真夠良苦的呀！是呀，生活中，愛有兩種形式，“精彩極了”是一種愛，一種慈母般的愛，她總是以親切和藹的語言為我樹立信心，為我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，是我這艘小船的“推進(jìn)器”，鼓勵我不斷前進(jìn)；“糟糕透了”是另一種愛，是一種嚴(yán)父般的愛，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足，還要提高。是我這艘小船的“導(dǎo)航系統(tǒng)”，給我修正前進(jìn)的方向。

一個人只有同時擁有這兩種愛的呵護(hù)，才能健康茁壯地成長起來。

查看：89254次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/1388921.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 楊健中   時間：2021-5-19 01:06