文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好不背時間的“債”1200字作文？一個人無論做什么，都可能形成習(xí)慣。有的人怕干活，時間一長，就會變成習(xí)慣性的懶惰。有的人遇上稍不順心的事就會煩惱，時間一長，就會變成習(xí)慣性的煩惱。有的人遇上一點小事愛憂慮，時間一長，就會變成習(xí)慣性的憂慮……通常人們只是把人的外在表現(xiàn)，比如走路的姿勢、個人衛(wèi)生、吸煙、喝酒等稱為習(xí)慣，其實人擁有很多習(xí)慣。以下是彭冠淇寫的《不背時間的“債”》范文；

好不背時間的“債”作文1200字概況

• 作者：彭冠淇
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時43分

高中高三議論文作文1200字   彭冠淇   北京市 高中高三學(xué)生（6）班

一個人無論做什么，都可能形成習(xí)慣。有的人怕干活，時間一長，就會變成習(xí)慣性的懶惰；有的人遇上稍不順心的事就會煩惱，時間一長，就會變成習(xí)慣性的煩惱；有的人遇上一點小事愛憂慮，時間一長，就會變成習(xí)慣性的憂慮……通常人們只是把人的外在表現(xiàn)，比如走路的姿勢、個人衛(wèi)生、吸煙、喝酒等稱為習(xí)慣，其實人擁有很多習(xí)慣。好的習(xí)慣有誠實、勤奮、熱情、節(jié)儉、快樂、自信等等；壞的習(xí)慣有虛偽、說謊、自卑、懶惰、憂郁、驕傲、膽怯等等。說白了，這些行為也只不過是人們給習(xí)慣起的別名而已。

本杰明·富蘭克林說：“一個人一旦有了好習(xí)慣，那它帶給你的收益將是巨大的，而且是超出想象的?！边@是他親身體驗得出的結(jié)論。富蘭克林青年時期，發(fā)誓要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。他給自己制定了克服13個壞習(xí)慣的計劃，取得了意想不到的良好效果。他為了保證有更多的時間用于學(xué)習(xí)，在計劃的“程序”一條里，規(guī)定自己幾點起床，幾點吃飯，幾點閱讀，使生活有條不紊。后來有朋友說他常常表現(xiàn)出驕傲情緒，他又把養(yǎng)成“謙虛”的好習(xí)慣列入計劃。他每周選出一種缺點進行矯正，每晚必須作自我反省，每天記錄自己努力的結(jié)果。有時壞習(xí)慣沒有徹底改變，尚未達到自己理想標準時，就再延長矯正一周，直到好習(xí)慣代替了壞習(xí)慣為止。一個人只要改變了身上的壞習(xí)慣，就能換來帶給自己走向成功的好習(xí)慣。富蘭克林能成為引導(dǎo)美國走上獨立之路的愛國者，能成為著名的科學(xué)家，能成為最受美國人尊敬的人，這與他改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣分不開。

人生是一種優(yōu)勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習(xí)慣常常是獲得成功的捷徑，即便是很小很小的好習(xí)慣，也會給人帶來意想不到的收獲。有個大學(xué)畢業(yè)生，到一家公司應(yīng)聘。面試時，外邊等了許多人，看起來個個躊躇滿志，應(yīng)試者一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個又表情嚴肅地走出來。當叫到他時，他沒有像別人那樣慌忙推門而進，而是先敲門問：“我可以進來嗎？”經(jīng)理說了聲“可以”，他才進去。進門后，他又輕輕地關(guān)上了門。幾天后，他被意外地聘用了。兩年后，他工作出色，升為業(yè)務(wù)主管，與經(jīng)理接觸的機會多了，才把心中的疑惑說了出來：“當初有人學(xué)歷比我高，為啥要聘用我？”經(jīng)理說：“說實話，你哪一條都不比別人強，我就看中你進門時很有禮貌，懂禮貌說明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人，先不說能在公司有多大的作為，起碼不會給公司制造亂子?！笨梢姾昧?xí)慣處處受人歡迎，能使自己受益無窮。

記得我的政治老師說過人一生都有困難，只要認真去面對就一定能成功。只要認真面對每一件事就能成功。對待每一件事只要努力就能成功。所以習(xí)慣培養(yǎng)一生，有好的習(xí)慣就有好的一生。

只要一件事做上七七四十九天就能成為一個習(xí)慣。

小學(xué)是班主任講過:某中學(xué)的一位數(shù)學(xué)教師每天給他的一個學(xué)生出三道數(shù)學(xué)題，作為課外作業(yè)，讓他回家后去做。這個學(xué)生每天都能認真完成。有一天，這個學(xué)生回家后，發(fā)現(xiàn)老師今天給他出了四道題，而且最后一道似乎有些難度。他想，以前每天的三道題，都順利地完成了，從未出現(xiàn)過任何差錯，老師早該給我增加點分量了。于是，他滿懷自信地投入到解題的思考中，天亮?xí)r分，他終于把最后一道難題也解答出來了,當他把這四道已解的題一并交給老師時，老師看完后驚呆了。原來最后那道題竟是一道在數(shù)學(xué)界流傳百年而無人能解的難題。老師把它抄在紙上，也只是出于好奇。結(jié)果，不經(jīng)意把它與另外三道題混在一起了。這位高三的學(xué)生卻在不明實情的前提下，把它攻克了。

所以不要被時間的債哦！

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 彭冠淇   時間：2021-1-9 06:43