緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng) 1200字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)1200字作文?成長(zhǎng)是一場(chǎng)緩慢的旅行,孤獨(dú)而堅(jiān)韌。6歲,幼稚園新的一天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光灑入窗子,太陽(yáng)懶懶上市,起床2,上學(xué),進(jìn)入幼稚園,一切多么美好,那時(shí)的自己還很內(nèi)向,不想嘩眾取寵,也不想被人太注意,每天只想過(guò)好自己的生活,那時(shí)的自己還是老師心中的乖乖女,是一群人中不太起眼的一個(gè),成績(jī)也還可以,爸爸媽媽也很放心我,引以為傲。以下是梁欣童寫的《緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)》范文;
好緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文1200字概況
- 作者:梁欣童
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年03月09日 07時(shí)46分
成長(zhǎng)是一場(chǎng)緩慢的旅行,孤獨(dú)而堅(jiān)韌。
6歲,幼稚園
新的一天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光灑入窗子,太陽(yáng)懶懶上市,起床2,上學(xué),進(jìn)入幼稚園,一切多么美好,那時(shí)的自己還很內(nèi)向,不想嘩眾取寵,也不想被人太注意,每天只想過(guò)好自己的生活,那時(shí)的自己還是老師心中的乖乖女,是一群人中不太起眼的一個(gè),成績(jī)也還可以,爸爸媽媽也很放心我,引以為傲。那時(shí)的自己天真可愛(ài),沒(méi)有太多的追求與壓力。
上了一年級(jí),二年級(jí),那個(gè)時(shí)候由于不愛(ài)多言,也不愛(ài)與他人交流,很內(nèi)向,所以才會(huì)遭人欺負(fù),由于懦弱,每天放學(xué)回家時(shí)都會(huì)被強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)的同學(xué)欺負(fù),搶東西,每天的心情變得很糟糕,成績(jī)也一落千丈,越來(lái)越害怕上學(xué),放學(xué)。最后還得年邁的爺爺奶奶出面,但也持續(xù)不了多久時(shí)間,還是會(huì)被欺負(fù),于是不得不被迫轉(zhuǎn)學(xué),我想轉(zhuǎn)學(xué)也好吧!換個(gè)地方,換個(gè)身份,從新開(kāi)始吧!
新的學(xué)校,新的面孔,一切都是新的,我告訴自己,不可以在被欺負(fù)了,絕對(duì)不可以。于是我學(xué)會(huì)了微笑,憤怒,暴躁,對(duì)于對(duì)自己好的人很好,對(duì)自己不客氣的人也絕對(duì)沒(méi)有好臉色。那時(shí)的自己已經(jīng)變得愛(ài)憎分明了,想想那時(shí)的自己還真是有夠可怕的,那時(shí)的自己個(gè)子已經(jīng)突飛猛長(zhǎng)了,比同齡的人都高出好多,于是我有了自信,加上人緣也不錯(cuò),我就開(kāi)始張揚(yáng)跋扈了,高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也很留意我,所以我更有了傲人的資本,慢慢開(kāi)始不甩班上的其他同學(xué)了,但時(shí)反而是他們開(kāi)始靠攏我,開(kāi)始討好我,我想這就是讀書(shū)吧!你越懦弱就越會(huì)被人欺負(fù),正所謂“馬善被人騎,人善被人欺”。這道理真沒(méi)錯(cuò)。但是如果你強(qiáng)大就沒(méi)人敢欺負(fù)你,所以我要強(qiáng)大,一定要強(qiáng)大,當(dāng)然那時(shí)的我,已經(jīng)很久沒(méi)有被欺負(fù)過(guò)了,有時(shí)我還會(huì)幫一些同學(xué)出頭,幫人家吼這個(gè),欺負(fù)那個(gè),想想那時(shí)還是有夠幼稚的,不過(guò)我從來(lái)不會(huì)去欺負(fù)誰(shuí),因?yàn)槲伊私饽欠N屈辱與無(wú)耐,有時(shí)走在路上都有陌生人叫你但你卻不知道他是誰(shuí)的情況經(jīng)常出現(xiàn),這樣的日子持續(xù)到了初中,以至于伴我走完了初中,但大家都知道這樣的結(jié)果只有一個(gè),就是老師對(duì)你絕望,家長(zhǎng)對(duì)你失望,所以最后真的是傷透了父母的心,成績(jī)不堪入目。
所謂的高中,也不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的職中而已,由于前些年得張揚(yáng)跋扈,已經(jīng)是我身心疲憊,才會(huì)淪陷在這所有人都不看好的職中,可是又有什么辦法呢?自己種的果,自己就要受,再怎么也要堅(jiān)持下去,來(lái)到這里還是想從新開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),但由于人緣和性格的緣故,認(rèn)識(shí)了其他同學(xué),也不知怎么就成了老師眼里帶頭的人物,什么是第一個(gè)就會(huì)想到自己以及幾個(gè)好朋友,無(wú)論好事壞事,但這也促使我成了班上的積極份子,大家眼中的公眾人物,學(xué)習(xí)由于不再那么枯燥而變得有趣,成績(jī)倒也不錯(cuò),這讓我更有了信心去向我的未來(lái),現(xiàn)在也高三了,學(xué)習(xí)變得忙綠起來(lái),雖然有些枯燥,倒也充實(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)理論只是從新燃起了熱情,我會(huì)開(kāi)始擔(dān)心我的成績(jī),我的學(xué)習(xí),這樣的日子不錯(cuò),對(duì)待一些人或事也比以前成熟了,對(duì)于有些事該看淡就得看淡,別什么事都耿耿于懷。生活就像手中的一把沙,握松握緊都不行,那樣還不如張開(kāi)手掌,寬以看待。
成長(zhǎng),成長(zhǎng),成長(zhǎng),雖然我的成長(zhǎng)有些緩慢,但也不失精彩。就讓我緩慢的成長(zhǎng)變得更優(yōu)雅吧!
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作者:高中高二學(xué)生(5)班 梁欣童 時(shí)間:2025-3-9 07:46
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