文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好位置決定成敗1200字作文？位置，人們都擁有過(guò)，或正在擁有著。上學(xué)時(shí)，我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上。成年后，位置同樣很多，但不再是單單一把椅子。這些位置，上至國(guó)家主席，下至平民百姓，紛繁眾多，各不相同。然而，不同的位置，卻對(duì)每一個(gè)人的影響很大。以下是余珂凈寫的《位置決定成敗》范文；

好位置決定成敗作文1200字概況

• 作者：余珂凈
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)57分

位置，人們都擁有過(guò)，或正在擁有著。上學(xué)時(shí)，我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上；成年后，位置同樣很多，但不再是單單一把椅子。這些位置，上至國(guó)家主席，下至平民百姓，紛繁眾多，各不相同。然而，不同的位置，卻對(duì)每一個(gè)人的影響很大。正所謂：位置，決定成敗。

有一段時(shí)間，自以為進(jìn)步飛快，主要是發(fā)言自我感覺(jué)良好：次數(shù)多了，正確率高了，獲得掌聲和表?yè)P(yáng)也多了。那段時(shí)間，我是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》："雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅……"夸張的說(shuō)，真乃自古英雄出少年??！

就這樣瀟灑的"飄"了一段時(shí)間，我們從老師口中探聽(tīng)到我班即將和一班一同在大會(huì)議室上公開(kāi)課，這可是個(gè)絕好消息??！授課人程老師和我相熟，更對(duì)我偏愛(ài)有加，我定能托程老師之福，發(fā)言時(shí)講出一番"一鳴驚人"的話語(yǔ)，讓一班的同學(xué)知道，五班的俺不僅作文好，發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了，四月的太陽(yáng)從來(lái)都無(wú)可挑剔，喚醒了綠油油的小草，多么美麗的初春！我的前程和初春一樣美好！想著我的"錦繡前程"，去往大會(huì)議室的步伐不禁飄飄然了。

運(yùn)氣不佳，在進(jìn)入大會(huì)議室時(shí)，我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座，我既著急又無(wú)奈，算了，得過(guò)且過(guò)吧，希望我不要被程老師那雙"慧眼"所遺落。同時(shí)，心情慢慢平靜下來(lái)，并在心里盤算著的"驚天地泣鬼神"的發(fā)言已經(jīng)醞釀成功。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我舉起了手……

程老師似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，點(diǎn)了一些同學(xué)的名字。一次、兩次、三次……。。我的手依舊高高地舉著，像一葉方舟，可惜程老師總是被其他方舟吸引了。"咳、咳！"我咳嗽兩聲，目的是想引起老師的注意，但這些都石沉大海，無(wú)濟(jì)于事。我氣得吹胡子瞪眼睛（可惜無(wú)胡子可吹），雙手抱膝，兩眼噴火，牙咬得"嘎嘣"響?？墒牵覀兛删吹?、可愛(ài)的、甚至可恨的程老師依舊我行我素，不予理睬。敬愛(ài)的老師??！我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您：人的忍耐是有限度的，俺很生氣啦！后果很嚴(yán)重！完了，快要下課了，程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 余珂凈   時(shí)間：2025-1-9 10:57