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踏青 1200字

文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫好踏青1200字作文?今天下午,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。和煦的春風(fēng)吹拂著我們,享受大自然的美景,非常漂亮。一路上,我們看到柳樹姑娘換上了新衣,伸展著一條條綠色的手臂,好像在迎接踏青的人們。桃花欣然怒放,從遠(yuǎn)處看像一株株白色的珊瑚樹,非常漂亮。以下是鄭炳信寫的《踏青》范文;

好踏青作文1200字概況

  • 作者:鄭炳信
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分19段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 10時(shí)56分

小學(xué)四年級(jí)敘事作文1200字   鄭炳信   汕頭市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班

今天下午,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

和煦的春風(fēng)吹拂著我們,享受大自然美景,非常漂亮。

一路上,我們看到柳樹姑娘換上了新衣,伸展著一條條綠色的手臂,好像在迎接踏青的人們。

桃花欣然怒放,從遠(yuǎn)處看像一株株白色的珊瑚樹,非常漂亮;黃燦燦的迎春花競(jìng)相開放,一點(diǎn)也不示弱;小草和一些不知名的小花也鉆出地面,確實(shí)為初春景色增色不少!

飛機(jī)在天空上方舒展著臂膀,迎風(fēng)翱翔,帥呆了!

環(huán)秀公園的上空,漂著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚、有燕子、有蜈蚣、有蝙蝠。。。。。不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。我趕緊撐好風(fēng)箏,整理好線,逆著風(fēng)將風(fēng)箏向空中一拋,然后一邊放線,一邊向前跑,不一會(huì)我的飛機(jī)就飛上天空。飛機(jī)在天上舒展著臂膀,迎風(fēng)翱翔,太美了!一條魚好像很喜歡坐飛機(jī)似的,老圍著我的飛機(jī)轉(zhuǎn),眼看著它馬上就要撞到我的飛機(jī)了,我一躲它就撲空了,由于失去了平衡,它一下子就栽了下來。

不知怎么了,所有的風(fēng)箏都向我的飛機(jī)靠攏,我擔(dān)心又發(fā)生剛才的事情,趕緊帶著飛機(jī)向環(huán)秀人工湖的方向走去。風(fēng)箏越風(fēng)越高,我邊走邊欣賞湖邊的景色,突然,前面那人說:“趕緊收線,要不然給你割斷了”!話音剛落,我的飛機(jī)就像喝醉了似的,一頭栽下來,于是我拼命的收線,媽媽拼命地向風(fēng)箏掉落的地方跑去,謝天謝地!飛機(jī)沒有掉到湖里。

將線接好后,我又回到公園里放了一會(huì),風(fēng)箏越飛越高,有的在高空中飛行,有的在低空作業(yè),還有的在中間觀察,他們好像共同作戰(zhàn)的兄弟,有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻、有的負(fù)責(zé)掩護(hù),不近不遠(yuǎn),井然有序!

夕陽西下,媽媽催我趕緊收線,我真舍不得離開,媽媽告訴我明天再來,我才答應(yīng)。沐浴著晚霞,我和媽媽走在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“明天我的飛機(jī)將是飛得最好的!”

今天下午,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

和煦的春風(fēng)吹拂著我們,享受大自然美景,非常漂亮。

一路上,我們看到柳樹姑娘換上了新衣,伸展著一條條綠色的手臂,好像在迎接踏青的人們。

桃花欣然怒放,從遠(yuǎn)處看像一株株白色的珊瑚樹,非常漂亮;黃燦燦的迎春花競(jìng)相開放,一點(diǎn)也不示弱;小草和一些不知名的小花也鉆出地面,確實(shí)為初春景色增色不少!

飛機(jī)在天空上方舒展著臂膀,迎風(fēng)翱翔,帥呆了!

環(huán)秀公園的上空,漂著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚、有燕子、有蜈蚣、有蝙蝠。。。。。不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。我趕緊撐好風(fēng)箏,整理好線,逆著風(fēng)將風(fēng)箏向空中一拋,然后一邊放線,一邊向前跑,不一會(huì)我的飛機(jī)就飛上天空。飛機(jī)在天上舒展著臂膀,迎風(fēng)翱翔,太美了!一條魚好像很喜歡坐飛機(jī)似的,老圍著我的飛機(jī)轉(zhuǎn),眼看著它馬上就要撞到我的飛機(jī)了,我一躲它就撲空了,由于失去了平衡,它一下子就栽了下來。

不知怎么了,所有的風(fēng)箏都向我的飛機(jī)靠攏,我擔(dān)心又發(fā)生剛才的事情,趕緊帶著飛機(jī)向環(huán)秀人工湖的方向走去。風(fēng)箏越風(fēng)越高,我邊走邊欣賞湖邊的景色,突然,前面那人說:“趕緊收線,要不然給你割斷了”!話音剛落,我的飛機(jī)就像喝醉了似的,一頭栽下來,于是我拼命的收線,媽媽拼命地向風(fēng)箏掉落的地方跑去,謝天謝地!飛機(jī)沒有掉到湖里。

將線接好后,我又回到公園里放了一會(huì),風(fēng)箏越飛越高,有的在高空中飛行,有的在低空作業(yè),還有的在中間觀察,他們好像共同作戰(zhàn)的兄弟,有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻、有的負(fù)責(zé)掩護(hù),不近不遠(yuǎn),井然有序!

夕陽西下,媽媽催我趕緊收線,我真舍不得離開,媽媽告訴我明天再來,我才答應(yīng)。沐浴著晚霞,我和媽媽走在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“明天我的飛機(jī)將是飛得最好的!”

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 鄭炳信   時(shí)間:2025-1-9 10:56

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