文章摘要：四年級作文1200字:怎么寫好最傷孩子的幾句話1200字作文？無意中看到這樣的一篇文章，很有感受。因為我的爸爸也對我說過。現(xiàn)在我把它傳到這里，希望可以讓更多家長看到，給孩子一個自信。讓他們可以體會到我們的心情。最傷孩子心的幾句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。以下是馬惠芳寫的《最傷孩子的幾句話》范文；

好最傷孩子的幾句話作文1200字概況

• 作者：馬惠芳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分80段敘寫
• 更新：2024年10月06日 13時59分

無意中看到這樣的一篇文章，很有感受！因為我的爸爸也對我說過！現(xiàn)在我把它傳到這里，希望可以讓更多家長看到，給孩子一個自信！讓他們可以體會到我們的心情！

最傷孩子心的幾句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴父母，應(yīng)該對孩子說什么，以及父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。

[第一句]“笨蛋，沒用的東西?！?/p>

告訴孩子：你不笨

是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽

如果你不想讓孩子成為“笨蛋”

在平常之中賞識你的孩子

翹起你的大拇指

一句簡單的話，能改變孩子的一生

[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話。”

“聽話“的孩子到底好不好

不要一味要求孩子服從自己

給孩子爭辯的權(quán)力

培養(yǎng)有主見的孩子

學(xué)會與孩子說話

當(dāng)孩子與父母頂嘴時

沉默會更具震撼力

[第三句]“我說不行就不行。”

別?！耙驗槲沂悄惆职帧钡耐L(fēng)

“一言堂”的后果

懼怕不等于信服

尊重孩子的選擇

學(xué)會與孩子商量

聽聽孩子的建議

[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了?！?/p>

沒有力度的話不要說

別把父母的意愿強加給孩子

停止空洞的說教

尊重是最好的辦法

批評孩子時，注意不要傷著孩子

寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)”

不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事

[第五句]“你若考100分，我就給你買……”

物質(zhì)獎勵刺激孩子學(xué)習(xí)好不好

為孩子制定的目標(biāo)應(yīng)該是跳一跳能摸得到

怎樣幫助孩子最有效

要讓孩子知道，他們因什么而可愛

讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事

別把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”

只當(dāng)“參謀”，不當(dāng)“司令”

“早戀”不是洪水猛獸

“賊”的帽子扣不得

接納孩子的缺點

想一想孩子為什么這樣做

不要怕孩子吵架

[第七句]“你又做錯了，真笨!”

允許孩子犯“錯”

失敗后孩子更需要肯定

你在給孩子傳遞什么樣的信息

拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效

教育孩子是疏而不是堵

告訴孩子每天做好一件事

[第八句]“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”

擺正期望的天平

永遠不要對孩子說：你做不到

做一位自信的父母

孩子需要賞識，渴望被肯定

給孩子一個機會，讓他去鍛煉

驅(qū)除孩子心中自卑的陰影

[第九句]“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”

教育孩子不應(yīng)統(tǒng)一模式，要因材施教

孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹

別讓孩子患上“習(xí)得性無助”

告訴孩子：成功不在于角色的大小

讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪

讓孩子學(xué)會跟自己比賽

讓孩子以他自己的速度成長

[第十句]“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神?！?/p>

孩子最喜歡什么樣的教育方式

讓孩子把玩的心用在學(xué)習(xí)上

讓孩子適當(dāng)?shù)赝嬉煌骐娮?a href="http://icitentertainment.net/zt/youxi/" title="游戲作文">游戲

不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力

玩出孩子的自信心

今天孩子最缺的4個方面：

1、童年快樂的缺失；

2、精神文化的缺

3、親情溝通的缺失；

4、成就感的缺失。

一味地對孩子表示不滿、求全責(zé)備，帶給孩子的是負(fù)面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。我小時候有兩大愛好，一是畫畫，5歲時畫了一只大公雞，我母親說：“太好了！我早就說過，你畫的公雞比我養(yǎng)的還漂亮！”于是，我更愛畫了，黑板報從一年級畫到高三，到農(nóng)村插隊給農(nóng)民辦報，后來就辦了《中國少年報》；二是愛跳舞，五年級那年北京市舞蹈學(xué)校來招收小演員就有我一個。結(jié)果不幸的事發(fā)生了：當(dāng)我穿著小褲衩、背心，手背后、腳站直后，有個老師從我身邊走過，瞟了我一眼說“哼，腿都不直還跳舞呢！”從此之后，我一跳舞就想起那話，后來就不敢再跳了，再后來干脆不跳了。所以我對父母說，孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中，慢慢地會把“你不行”內(nèi)化為“我不行”，他就真的不行了，其實對孩子來說，有沒有天分不重要，重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家，大膽為孩子喝彩，相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 馬惠芳   時間：2024-10-6 13:59