文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好爭(zhēng)章小結(jié)1200字作文？我已經(jīng)在小學(xué)中生活了五年，爭(zhēng)了數(shù)不勝數(shù)的章，許多章都已經(jīng)沒(méi)什么印象了，但繪畫(huà)章和消防章卻讓我久久不能忘懷。記得有一次，班主任楊老師為了讓我們?cè)跔?zhēng)繪畫(huà)章時(shí)多了解一些繪畫(huà)知識(shí)，讓我們搜集一些有關(guān)于繪畫(huà)的資料。以下是馮紅玲寫(xiě)的《爭(zhēng)章小結(jié)》范文；

好爭(zhēng)章小結(jié)作文1200字概況

• 作者：馮紅玲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)46分

我已經(jīng)在小學(xué)中生活了五年，爭(zhēng)了數(shù)不勝數(shù)的章，許多章都已經(jīng)沒(méi)什么印象了，但繪畫(huà)章和消防章卻讓我久久不能忘懷。

記得有一次，班主任楊老師為了讓我們在爭(zhēng)繪畫(huà)章時(shí)多了解一些繪畫(huà)知識(shí)，讓我們搜集一些有關(guān)于繪畫(huà)的資料。

第二天，我?guī)е鸭馁Y料來(lái)到了學(xué)校。我搜集的資料是繪畫(huà)的一個(gè)概述：繪畫(huà)是一個(gè)捕捉、記錄及表現(xiàn)不同創(chuàng)意目的的形式，它及其參與者的數(shù)量同樣地為數(shù)眾多。繪畫(huà)的本質(zhì)可以是自然及具像派的，如靜物畫(huà)或風(fēng)景畫(huà)，影像繪畫(huà)、抽象畫(huà)、有敘事性質(zhì)的、象征主義、情感的或政治性質(zhì)的。歷史上有一大部分的繪畫(huà)被靈性主題及概念所主導(dǎo)，這些繪畫(huà)形式由陶器上的神話(huà)角色到西絲汀教堂的內(nèi)壁及天花板上的圣經(jīng)故事場(chǎng)景都有，它們會(huì)透過(guò)人類(lèi)身體本身去表達(dá)靈性的主題。而同學(xué)們搜集的資料真是五花八門(mén)，有繪畫(huà)之最，如：畢加索的著名油畫(huà)作品《拿煙斗的男孩》在美國(guó)紐約索思比拍賣(mài)行被拍賣(mài)，并最終以創(chuàng)紀(jì)錄的1.04億美元的價(jià)格成交，成為世界上“最昂貴的繪畫(huà)”。 有中國(guó)歷代繪畫(huà)名家，如：唐代畫(huà)家吳道子、玄宗時(shí)代的韓干。還有中國(guó)繪畫(huà)的分類(lèi)，如：沒(méi)骨畫(huà)、界畫(huà)。真是令我大開(kāi)眼界??！

除了在校內(nèi)爭(zhēng)的繪畫(huà)章，在校外爭(zhēng)的消防章也讓我刻骨銘心。

爭(zhēng)消防章時(shí)一共用了兩天時(shí)間。第一天的那天早上，消防隊(duì)的兩位教官給我們講了許多有關(guān)消防的知識(shí)，讓我知道了許許多多我不知道的知識(shí)。下午，我們還進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，還有幾位消防隊(duì)員給我們講了許多逃生的知識(shí)，并帶領(lǐng)我們對(duì)這幢教學(xué)樓進(jìn)行了一次“大體檢”呢！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 馮紅玲   時(shí)間：2025-1-10 06:46