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“老解”傳奇 1200字

文章摘要:九年級作文1200字:怎么寫好“老解”傳奇1200字作文?老解(xiè),姓解,名永暢。大我十個月,高我一頭半。頭大如斗,體如泰山,高大方正,玉樹臨風。白白凈凈的臉上架著一副眼鏡,總是面帶微笑,斯文中透著一股狡黠。他不但是我的同學,還是我光著屁股一起長大的“鐵哥們”(還是不銹鋼的,百侵不入)。以下是胡后群寫的《“老解”傳奇》范文;

好“老解”傳奇作文1200字概況

  • 作者:胡后群
  • 班級:初中九年級
  • 字數(shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分14段敘寫
  • 更新:2024年11月23日 07時02分

老解(xiè),姓解,名永暢。大我十個月,高我一頭半。頭大如斗,體如泰山,高大方正,玉樹臨風。白白凈凈的臉上架著一副眼鏡,總是面帶微笑,斯文中透著一股狡黠。

他不但是我的同學,還是我光著屁股一起長大的“鐵哥們”(還是不銹鋼的,百侵不入)。說起我的鐵哥們解永暢,嘻嘻,那真是趣事多多,可愛至極......

NO.1 老解傳奇——嗓門篇

老解有一個非常突出的特點,那就是大嗓門。他的聲音震耳欲聾,如同山崩地裂,五雷轟頂。

有一次,老師我們全班一起朗讀課文。讀著讀著,一陣刺耳又驚人的叫聲直沖云霄,我們立馬安靜了下來。原來是解永暢的讀書聲,可投入朗讀的他還沒有意識到,依然聲音洪亮聲情并茂的大聲朗讀著課文。那一下一下的聲音聽得更清晰了,怪異的聲音傳遍了整個教室。見此情景,我們都笑了,有人抱著肚子哈哈大笑,有敲打這桌子,還有人邊跳邊笑,就連平常不怎么笑的老師,也咧開了嘴角。解永暢好像意識到了問題的“嚴重性”,趕緊捂住嘴巴,我們笑的更厲害了,開心的笑聲傳出很遠......

還有一次我們一起到野外去玩,突然從草叢中跳出來兩個號稱“校園霸王”的小孩,他們是校園第一搗蛋。這回他們拿了一瓶墨水要灑我們,能在這里遇見他們,真是我們不幸中的不幸?。∥覀?nèi)鐾染团?,后面兩個人像老鼠一樣瘋狂的追著我們,還一臉壞笑。眼看著就要追上了,我嚇得腿都軟了。解永暢見這招不行,急忙大喊:“救命?。≌l來救救我!”便一屁股坐在了地上。誰知道老解發(fā)出的聲音太大,把他們一驚,竟然夾著尾巴逃跑了。哎喲,還真虧了老解的大嗓門了。

NO.2 “老解”傳奇——學習

老解不但嗓門大,而且學習好。每次上課的四十五分鐘,他一個字也不拉下,他認真聽講,積極發(fā)言,善于動腦,每次考試幾乎都是榜上有名。平時的學習習慣那更是沒的說,自覺、主動,是媽媽們眼里的好孩子典范,更是我學習的榜樣!

有一次,我們老師剛布置了作業(yè),下課鈴?fù)蝗豁懥耍蠋熤缓米屛覀冋n下再把作業(yè)做完。我們班大多同學都下去玩了,這時,我發(fā)現(xiàn)解永暢不見了,我四處尋找,最后在教室里發(fā)現(xiàn)了解永暢。我跑到他跟前招了招手,他竟然無動于衷。我一看,噢!原來他在做題??!

所以,“看人家解永暢......”這成了老媽經(jīng)常掛在嘴上的話。

NO.3 “老解”傳奇——稱呼篇

解永暢之所以叫老解(xiè),是因為上次我們在玩時,他無意中叫了我一聲老趙,我也親切地回了他一聲“老解”,因此就成了我倆之間的稱呼。

除此之外,我倆還有一個不為人知的“外號”,他叫我“耗子”,我叫他“螃蟹”。對這個私密稱呼,還有一個搞笑的故事呢。有一次,我們玩捉迷藏,我躲到廁所里,暗暗竊笑,心想解永暢絕對不會來這里!得意的我不小心笑出了聲,正好讓在外面巡邏的解永暢聽見了,他大喊一聲:“耗(昊)子,別藏了,出來吧!”我蹦出來,也一遍一遍的叫著: “螃蟹!老解!” 我們都笑了。我叫趙昌昊,他叫解永暢,“螃蟹”、“昊子”,各取一個諧音,有趣、好玩。不過,噓——對這個外號,只有我倆知道,您要保密哦!

“老解”的故事說也說不完,請您下次再聽我道來......

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作者:初中九年級學生(3)班 胡后群   時間:2024-11-23 07:02

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