文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好我與那一渠水共流淌1200字作文？流淌，流淌，那一渠流淌的是“明月松間照，清泉石上流”的愜意。流淌，流淌，那一渠水流淌的是“昔日橫波目，今作流淚泉”的輕嘆。流淌，流淌，那一渠水流淌的是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的感慨。曾幾何時(shí)，我和她，那一渠水共流淌。以下是周揚(yáng)寫(xiě)的《我與那一渠水共流淌》范文；

好我與那一渠水共流淌作文1200字概況

• 作者：周揚(yáng)
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 18時(shí)19分

流淌，流淌，那一渠流淌的是“明月松間照，清泉石上流”的愜意；流淌，流淌，那一渠水流淌的是“昔日橫波目，今作流淚泉”的輕嘆；流淌，流淌，那一渠水流淌的是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的感慨。

曾幾何時(shí)，我和她，那一渠水共流淌。

喜歡在閑暇時(shí)亂走亂看，讓匆忙的腳步遍布大半個(gè)校園。其實(shí)，心中一直很喜歡很喜歡一個(gè)地方。那一隅，滿(mǎn)載生命的氣息。教學(xué)樓后有一片蓊蓊郁郁的“森林”，清幽的小路貫穿其中。雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)青石板路上的古韻，沒(méi)有鵝卵石平兀凹凸的童趣，沒(méi)有康莊大道的平致，但，饒有余味……不必走至小路的盡頭，擋腳尖輕踮時(shí)便可聽(tīng)到那一渠清水的喘息聲，停下來(lái)小憩一會(huì)兒，繼而又開(kāi)始潺潺流動(dòng)。

我開(kāi)始懷念她了，在某個(gè)閑暇的午后，晃悠晃悠著便走至小徑的端頭。斑駁的陽(yáng)光從葉片間撒下，照射在地面為數(shù)不多的幾張落葉上，仿佛在訴說(shuō)著懷念和不舍。抬起腳尖，走進(jìn)那一片在寧?kù)o籠罩下的天地，一步一步走向我魂?duì)繅?mèng)縈的那一渠清水。心想，好久沒(méi)見(jiàn)了，那一渠清水會(huì)益愈清澈明凈吧！如絲滑的綢子不染一絲雜質(zhì)，一丁塵埃。走至嶙峋的假山前，輕合上雙眼，期待睜開(kāi)眼便是我喜愛(ài)的那渠清水?？?，驀地的，為什么今天的她如此緘默呢？用力睜開(kāi)眼，心仿佛被擰成了幾塊，如錯(cuò)綜繁復(fù)的同心結(jié)。魚(yú)兒不再搖曳，水草不再舒展，那一渠清水變得渾濁不堪，如老者眼眶中濁黒的淚。看見(jiàn)花花綠綠的口袋肆意漂浮，周?chē)硽璩鲆蝗θΦ摹肮廨x”，聞一多的“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)波紋”不禁涌上心頭。心，微微地皺了。

木然地站在原地，眼前的一切似乎是一條盛夏的土路，讓我嗆出了眼淚，卻走不到盡頭?；叵肫鸷芫靡欢?a href="http://icitentertainment.net/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間以前的她，渠清如許，如雨后的紅磚綠瓦，干凈動(dòng)容。游走在假山周?chē)逅畯募偕巾斏享槃?shì)而下，叮咚作響，如土家的女兒披上火紅的蓋頭正準(zhǔn)備出嫁呢！幾尾魚(yú)兒依然自樂(lè)，從水面望去，水草在微微搖擺自己的身姿，那干凈得透明的一湖水??！真叫我喜愛(ài)。柔和的陽(yáng)光淡淡地打在水面上，給那一渠水穿上嵌著金邊的紗衣?？?，這，這都是就是的那一渠水了。當(dāng)時(shí)間的流駛，在那一渠水的身軀上也留下被污染的痕跡時(shí)，我沉默了……

原以為白駒過(guò)隙的瞬間，那一渠水會(huì)清澈依然，令人駐足。但映入眼簾的，卻真真正正的刺痛了我的雙眼，有“欲語(yǔ)淚先流”之感。我，我不能讓我鐘愛(ài)的那一池清水只殘存于記憶的碎片中，我要讓那一渠清水依舊在校園中流淌，流淌。風(fēng)輕拂，在師生的耳旁呢喃著這渠水不夠清澈的消息。那一天，許多師生自發(fā)呆著環(huán)保用具，用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)在陽(yáng)光下處理花花綠綠的口袋，令人作嘔的淤泥……汗水在這個(gè)秋季里蕩漾，為環(huán)保所做的努力也開(kāi)始萌芽。假山旁，樹(shù)樁下，依然佇立著“環(huán)保衛(wèi)士”，拿著“勿棄垃圾，一方凈土”的溫馨提示牌，那零星的落葉也回歸大地的懷抱，化作春泥，迎請(qǐng)下一個(gè)春天。

那一渠水流淌，靜止，又流淌的歷程，撞擊著我的思想，讓我與哪一渠水共前進(jìn)，共流淌。我知道了，我知道，要懷抱一個(gè)綠色的夢(mèng)想，用環(huán)保的行動(dòng)讓它在早春萌芽；我知道，要踐行文明的言語(yǔ)，用真誠(chéng)的決心讓它晚秋孕育；我知道，要胸懷保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，用生活的點(diǎn)滴讓它在夏末發(fā)光！我還知道，只有胸懷綠色夢(mèng)想，文明生活，那一渠水才能與歲月共流淌，源源不斷……

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，渠清如許，我的思想和那一渠水共流淌，我和那渠水共流淌。暮然回首，才知曉，綠色夢(mèng)想，文明生活。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 周揚(yáng)   時(shí)間：2023-2-2 18:19