小鬧鐘 100字
文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好小鬧鐘100字作文？自從我有了小鬧鐘，每天早上當(dāng)我還在睡夢中的時侯，小鬧鐘就開始“零－零－零”的鬧我了?！鞍?，真煩人”我一邊嘴里埋怨著，一邊還是忙著穿衣服。吃過飯，一看表,還不到７點，心里暗暗慶幸，今天可以早到校，為班里做點事了。以下是袁偉娟寫的《小鬧鐘》范文；
好小鬧鐘作文100字概況
- 作者：袁偉娟
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年03月07日 03時51分
自從我有了小鬧鐘，每天早上當(dāng)我還在睡夢中的時侯，小鬧鐘就開始“零－零－零”的鬧我了?！鞍?，真煩人”我一邊嘴里埋怨著，一邊還是忙著穿衣服。吃過飯，一看表,還不到７點，心里暗暗慶幸，今天可以早到校，為班里做點事了。這段時間，我和小鬧鐘的心情時好時壞。但是，小鬧鐘總是像我的忠實朋友，每天早上提醒我早起。我喜歡這個小鬧鐘。名師
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 袁偉娟 時間：2025-3-7 03:51
名師點評：這篇作文表達(dá)的是小作者對鬧鐘又恨又愛的矛盾心情：“當(dāng)我還在睡夢中的時侯，小鬧鐘就開始“零－零－零”的鬧我了”，讓我對小鬧鐘產(chǎn)生了怨氣；但因為鬧鐘的提醒，讓“我”能夠早到學(xué)校，為班級做事，所以對鬧鐘又有著感激和喜愛之情。作文的語言通順流暢，對鬧鐘這種矛盾的心理合情合理，小作者的選材新穎獨到。作文的不足是：小作者的矛盾心理雖然讀者可以感受得到，但描寫得不夠清楚。如果小作者能夠“我和小鬧鐘的心情時好時壞”的原因和表現(xiàn)描寫出來，作文的內(nèi)容就會生動飽滿起來。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-5-1 13：44：00
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