下課十分鐘 100字
文章摘要:五年級日記作文:怎么寫好下課十分鐘100字作文?叮呤呤,叮呤呤,下課鈴聲響了,同學們涌出教室,操場上立刻熱鬧起來了。有的同學在打沙包,有的同學在打籃球,有的在踢鍵子,有的。他們玩的多開心啊。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學們跑進教室里。操場上立刻安靜了下來。以下是許梓虹寫的《下課十分鐘》范文;
好下課十分鐘作文100字概況
- 作者:許梓虹
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):100字作文
- 體裁:日記
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年12月07日 04時51分
叮呤呤,叮呤呤,下課鈴聲響了,同學們涌出教室,操場上立刻熱鬧起來了。有的同學在打沙包,有的同學在打籃球,有的在踢鍵子,有的。。。。。。他們玩的多開心啊。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學們跑進教室里。操場上立刻安靜了下來。這短短的十分鐘給我們帶來了無限的歡樂。名師
作者:小學五年級學生(5)班 許梓虹 時間:2023-12-7 04:51
名師點評:小作者這篇作文講述了同學們在課間十分鐘里的快樂情景?!巴瑢W們涌出教室”,這句話中的“涌”字用得非常準確,把同學們下課時的急切心情描繪得非常到位。不過,小作者只泛泛地講述了同學們課間十分鐘時的快樂情景,只做了“面”的描述,如果小作者再能夠?qū)ψ约赫n間十分鐘的具體行為或者是是對一個同學進行詳細地特寫,這就是所謂的“點”的描寫,把“點”和“面”的描寫結(jié)合起來,作文的內(nèi)容會更生動,作文的內(nèi)容也會更飽滿。小作者還要注意一點:作文的開頭說“他們玩的多開心啊”,好象自己是個旁觀者的感覺,作文的最后又說“給我們帶來了無限的歡樂”,自己又成為了中間的一員,這會讓讀者感到困惑,把前邊的“他們”改成“同學們”就解決了這樣的問題。如果是作為日記,小作者的格式不規(guī)范,沒有日記應該必備的時間、天氣、星期等要素,這也是在寫作中要注意的問題。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-4-14 13:23:00
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