文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好《世界上的另一個(gè)我》讀后感1000字？如果真有一個(gè)人完全像我，看她就像擁有另一個(gè)自己，會(huì)是一件多么可愛的事。這是兒童文學(xué)《世界上的另一個(gè)我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃，讓她撞上和自己長(zhǎng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。以下是沈思妍寫的《《世界上的另一個(gè)我》讀后感》范文；

好《世界上的另一個(gè)我》讀后感1000字概況

• 作者：沈思妍
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月09日 00時(shí)34分

如果真有一個(gè)人完全像我，看她就像擁有另一個(gè)自己，會(huì)是一件多么可愛的事！這是兒童文學(xué)《世界上的另一個(gè)我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃，讓她撞上和自己長(zhǎng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。

兩個(gè)“形式”相同，“內(nèi)容”相反的女孩，時(shí)而沖突，討厭對(duì)方的存在；時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(zhǎng)大?！笆澜缟系牧硪粋€(gè)我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。

本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來(lái)不可思議，又愛不釋手。讀完這個(gè)故事，我的腦海中跳出來(lái)的一個(gè)大問(wèn)號(hào)：如果我有很多個(gè)呢？有膽小的我，有笨笨的我，有不會(huì)唱歌的我，有寫字寫很丑的我，有愛漂亮的我，有愛跑步的我……那么會(huì)不會(huì)就有很多個(gè)另一個(gè)我：有膽大的我，有聰明的我，有唱歌很好聽的我，有寫字很漂亮的我，有不愛漂亮酷酷的我，有不愛跑步懶懶的我……宇宙天地間將有無(wú)數(shù)個(gè)我，世界上是沒(méi)有陌生人的，只要我夠用心，每個(gè)人都有可能跟我心靈相通，我可以和所有的他們交朋友，還可以讓所有的他們喜歡哦。我還在想：如果世界上真的有另一個(gè)我，她會(huì)是什么樣子？我哭的時(shí)候，她一定在笑；我害怕的時(shí)候，她一定很勇敢；我想逃避的時(shí)候，她卻挺身面對(duì)；我因冬日的陰霾而彷徨，她綻放出花開的微笑。我孤獨(dú)、失落、迷惘她豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、自信。

我掉入一句話的深淵中黯然神傷苦思冥想，她聳聳肩膀揚(yáng)揚(yáng)眉毛向天空揮手；我透過(guò)指尖的縫隙看到流逝的光陰拼命拼命想要抓住不要讓它跑掉；她推開窗戶，享受般深深呼吸著大自然的靈氣；我怯懦了退到了墻角根處默默細(xì)數(shù)著這個(gè)時(shí)節(jié)逃不過(guò)劫難的銀杏葉，她雙手叉著褲袋晃跡于大街小巷的人群之中饒有興致的數(shù)著人們臉上的皺紋有幾毫深；我猶豫著說(shuō)不是的，她爽朗的笑容早已證明了一切；我心有余悸地打開屬于青春的潘多拉魔盒，她哼著小曲，咬著小調(diào)兒；我眉頭深鎖看到了荒蕪的土地，她孩童般的欣喜地看著夜晚的星空；我穿越長(zhǎng)廊走向?qū)γ妫谵D(zhuǎn)身的剎那；我認(rèn)出了她，她看到了我——于是我和她相遇了。于是時(shí)光重疊，年華倒轉(zhuǎn)。華光閃過(guò)瞬間永恒——原來(lái)我即是他，他即是我。

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作者：高中高一學(xué)生（3）班 沈思妍   時(shí)間：2021-5-9 00:34