空中流星,雨后彩虹 1000字
文章摘要:八年級作文1000字:怎么寫好空中流星,雨后彩虹1000字作文?曾經(jīng)以為,記憶是永久的,只要是你經(jīng)歷過的事物,在你大腦里過濾后便會留下。事實證明,我自認(rèn)為荒謬的理論是正確的。----每個同學(xué)都在做著同樣的事,不停的發(fā)給同學(xué)們嶄新的同學(xué)錄,又不停的收回彌漫著各種筆香的同學(xué)錄。以下是金凡詒寫的《空中流星,雨后彩虹》范文;
好空中流星,雨后彩虹作文1000字概況
- 作者:金凡詒
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2023年12月13日 18時36分
曾經(jīng)以為,記憶是永久的,只要是你經(jīng)歷過的事物,在你大腦里過濾后便會留下.事實證明,我自認(rèn)為荒謬的理論是正確的.
----每個同學(xué)都在做著同樣的事,不停的發(fā)給同學(xué)們嶄新的同學(xué)錄,又不停的收回彌漫著各種筆香的同學(xué)錄.可誰都不會敷衍,因為這是最后的記憶了.放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回到家里,剛翻開書,沒想到一張張的同學(xué)錄又?jǐn)D滿了我那狹窄的視線.我不停的變換著手中的筆,絞盡腦汁的寫一些祝福的話,一邊欣賞著新鮮的“藝術(shù)”字體,一邊“吱吱咯咯”得傻笑,或許這是極限傷感的表現(xiàn)吧!??????我費了半個多小時才填滿記憶中最后的空缺.盡管這樣,但我并不抱怨,因為誰都希望在這離別的夏季里給對方送去最誠摯的祝福,給對方留下最深刻的印象,而這個同學(xué)錄正為同學(xué)們的這些想法提供了一個路徑,所以誰都會珍惜.
陽光充斥著偌大的教室,她射進我們的心扉,可〔荒萇ㄈゴ蠹倚鬧械納爍.
教室依然是同學(xué)們互相贈禮的地點;同學(xué)錄依然是最佳禮品;“勿忘我”依然是卡片上最耀眼的文字。離別的歌聲從遠(yuǎn)方響起,離別的腳步從遠(yuǎn)方踏來,離別的身影離我們越來越近.我們手腕著手,肩并著肩,與時間反抗.與其說我們很幼稚,倒不如說上天很吝嗇,我們并不貪婪,我們的愿望也不奢侈,我們只希望時光緩緩流淌,不要做極速的沖刺;我們只希望離別向遠(yuǎn)方蔓延,不要向我們張牙舞爪.我們彼此心照不宣,陶醉在自己夢里,以為我們固執(zhí)的情感能感動天地.可事與愿違,時間已到達(dá)光速,瞬間,分別的時刻到了,我們彼此祈禱著,希望能進同一所中學(xué),當(dāng)然,最好是分在同一個班里.這樣我們就能天天見面,延續(xù)同一份友誼,讓它更加刻骨銘心.
在畢業(yè)典禮上,校長的一番致辭讓我們有些許的感動,說“些許”好象是我們對自己的情感有些吝嗇,其實是我們這些“大孩子”有點害羞,把自己真實的感情隱藏在內(nèi)心,不易流露出來.同學(xué)之間互相擁抱,留電話的留電話,留地址的留地址,好不清閑!也許是真的隱藏不住,這份世間上最真實的情感還是讓大家痛哭流涕.
雖然已離別,可我們依舊保持聯(lián)絡(luò);
雖然已離別,可我依舊記得在課堂上我們一起學(xué)習(xí)的溫馨場面;
雖然已離別,可我依舊記得課間時我們一起嬉戲追逐的熱鬧情景;雖然已離別,可我依舊記得我們的約定----努力學(xué)習(xí),畢業(yè)時相見。
??????這段相處,這段友誼,如空中流星,如雨后彩虹,在黑暗中勾勒出一道道最完美的弧線,在雨后的萬里晴空中流光溢彩.在我心中綻放.
作者:初中八年級學(xué)生(5)班 金凡詒 時間:2023-12-13 18:36
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