文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好冒險(xiǎn)傳說1000字作文？序章：失落的圣器大地混沌初開，便分人與魔互存于世，正邪之爭的對(duì)立更是從遠(yuǎn)古開始便已拉開序幕，在兩千年前為了對(duì)抗日益強(qiáng)大的魔族，4族的祖先費(fèi)勁一生心力創(chuàng)造了各族的守護(hù)圣器：弓手族的魔翼之弓-象征自由，光圣鷂駑－象征速度戰(zhàn)士族的寒冰破魔槍－象征團(tuán)結(jié)，所羅門劍－象征正義，項(xiàng)羽之斧－象征力量法師族的嗜魂法杖－象征希望，慈悲為懷－象征愛心，魔靈之魂－象征智慧飛俠族的飛羽刃－象征冷靜，龍之拳－象征幸運(yùn)但是在1800年前的最后一場對(duì)戰(zhàn)魔獸之王扎昆的圣戰(zhàn)中，祖先們雖然成功封印了扎昆，但10大圣器卻在戰(zhàn)爭中全部失落，就此成為傳說，人類經(jīng)歷了1800年的和平之后，魔獸們又開始蠢蠢欲動(dòng)。以下是金燕曦寫的《冒險(xiǎn)傳說》范文；

好冒險(xiǎn)傳說作文1000字概況

• 作者：金燕曦
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2025年01月10日 18時(shí)08分

序章：失落的圣器

大地混沌初開，便分人與魔互存于世，正邪之爭的對(duì)立更是從遠(yuǎn)古開始便已拉開序幕，在兩千年前為了對(duì)抗日益強(qiáng)大的魔族，4族的祖先費(fèi)勁一生心力創(chuàng)造了各族的守護(hù)圣器：

弓手族的魔翼之弓-象征自由，光圣鷂駑－象征速度

戰(zhàn)士族的寒冰破魔槍－象征團(tuán)結(jié)，所羅門劍－象征正義，項(xiàng)羽之斧－象征力量

法師族的嗜魂法杖－象征希望，慈悲為懷－象征愛心，魔靈之魂－象征智慧

飛俠族的飛羽刃－象征冷靜，龍之拳－象征幸運(yùn)

但是在1800年前的最后一場對(duì)戰(zhàn)魔獸之王扎昆的圣戰(zhàn)中，祖先們雖然成功封印了扎昆，但10大圣器卻在戰(zhàn)爭中全部失落，就此成為傳說，人類經(jīng)歷了1800年的和平之后，魔獸們又開始蠢蠢欲動(dòng)......

正文： 緣

我出生在射手村里，那是一個(gè)美麗而祥和的村莊，在村子的某個(gè)角落里還住著傳說中的蘑菇王，不過那是只有射手村的人才知道的秘密...

跟往常一樣，打完獵回來，我一個(gè)人坐在射手村的長椅上一邊擦拭著心愛的雷電弓，一邊漠然的看著一群群的法師，戰(zhàn)士，飛俠等從這里路過，我不明白為什么他們的臉上總是洋溢著開心的笑，難道那就是友情么...正在我沉思的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有人坐在了我的旁邊，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)是一個(gè)勇士。

“你好！你是這個(gè)村的人嗎”他帶著傻傻的笑問我

“嗯”我繼續(xù)低頭擦拭自己的弓

“那請(qǐng)問你知道蘑菇王在什么地方嗎”

“你也跟其他的人一樣是為了那昂貴的齒輪吧”我漠然的回答

他沉默了一會(huì)兒，臉上的笑容消失了，

“不...齒輪雖然昂貴，不過我現(xiàn)在只想要一個(gè)蘑菇王芽孢，為了救一個(gè)人”他的語氣中帶著一份很沉重的感傷，令我不由自主停止了擦拭手中的弓。

我什么都不再說，站起來朝前走去，他也漠漠的跟上來。

經(jīng)過了隱藏中的鐵甲豬公園，我們來到了蘑菇王出沒的圣地。我們屏住呼吸，靜靜等待蘑菇王的出現(xiàn)。暗夜降臨，月光下突然出現(xiàn)一個(gè)巨大的黑影，雖然我老聽老人說蘑菇王如何巨大，但親眼見到這么巨大的蘑菇也不由得倒吸一口涼氣，緊緊的握著手中的弓，勇士拔出身上的佩劍就沖了上去，我也馬上抽箭朝蘑菇王一頓狂射，我不知道自己射了多少箭，直到把箭筒里的箭一只不剩的全部射出去，累跟緊張的雙重壓力使得我癱軟在地上，直到那勇士來到我面前，手里拿著一個(gè)蘑菇王芽孢，凄冷的月光下只見他滿布傷痕的臉，還有那滾燙的淚...

凌晨我送他到了村口，他又露出了那傻傻的笑

“謝謝你，我叫軍，勇士部落的，我們以后還能見面嗎”

“我.是游...就這里的人...”

“好，我記住了，那再見了”他對(duì)我做了一個(gè)再見的手勢，便轉(zhuǎn)身大步向前走去

“我...我能跟你一起走嗎!”

站在懸崖邊，遙望射手村，我將要第一次離開那養(yǎng)育了我20年的土地。

“喂!!游!!你再不跟上來就落下你了哦!!”

“好，馬上來!!”

暫別了!我的故鄉(xiāng)!

清晨的陽光照在大地上，也照在一前一后趕路的兩個(gè)男孩的臉上，一種感情慢慢的滋生在雙方心中，游心中默默的想－或許..這就是友情吧。

查看：71969次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/871858.html

作者：高中高二學(xué)生（2）班 金燕曦   時(shí)間：2025-1-10 18:08