文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好走向六年級(jí)500字作文？“早?！薄鞍?，好?！苯裉煨輰W(xué)式，又與同學(xué)們見(jiàn)面了，好朋友相見(jiàn)勾肩搭背的好不熱鬧。到校還是晚了一步。一進(jìn)教室，迎接我的便是一個(gè)快遞包，“呀，語(yǔ)文報(bào)11活動(dòng)的獎(jiǎng)品?！蔽殷@喜地叫了起來(lái)，真要謝謝這份語(yǔ)文報(bào)，不僅讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，還給了我這么大一個(gè)驚喜。以下是馮愛(ài)曦寫(xiě)的《走向六年級(jí)》范文；

好走向六年級(jí)作文500字概況

• 作者：馮愛(ài)曦
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月05日 01時(shí)19分

“早！”“啊，好！”今天休學(xué)式，又與同學(xué)們見(jiàn)面了，好朋友相見(jiàn)勾肩搭背的好不熱鬧。到校還是晚了一步。一進(jìn)教室，迎接我的便是一個(gè)快遞包，“呀，語(yǔ)文報(bào)11活動(dòng)的獎(jiǎng)品！”我驚喜地叫了起來(lái)，真要謝謝這份語(yǔ)文報(bào)，不僅讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，還給了我這么大一個(gè)驚喜。

同桌依舊對(duì)我橫看豎看不順眼，見(jiàn)我來(lái)了，也不讓一讓，繼續(xù)悶聲悶氣低頭轉(zhuǎn)自己手中的筆，“喂，我沒(méi)得罪你吧，請(qǐng)讓讓?！蔽仪们盟淖雷?，筆在他指縫間不安地轉(zhuǎn)動(dòng)著，他抬頭給了我一個(gè)白眼，忽見(jiàn)我手里的快遞包，眼神立刻有了活力，他撲過(guò)來(lái)，叫著：“我看看，我看看?！薄跋茸屛疫M(jìn)去?！蔽矣幸獾芈龡l斯理地整著，細(xì)心地拆開(kāi)包，“哇噻！”我大驚小怪地叫了起來(lái)，“什么東西？玩具嗎？”同桌湊過(guò)來(lái)。“你幼稚呀，是一本書(shū)，呵呵，書(shū)名和你現(xiàn)在的狀況很配呢，要不要聽(tīng)聽(tīng)？”“什么？”“《悲慘世界》！”不愛(ài)看書(shū)的同桌像泄了氣的皮球，趴到一邊轉(zhuǎn)筆去了。

這家伙，期未考砸了，被他媽K了一頓，終究還是沒(méi)長(zhǎng)記性呀！我們班期未考得比其它班好，所以老師們心情格外的好，他們忙來(lái)忙去發(fā)著獎(jiǎng)品，一轉(zhuǎn)眼，本子，筆，堆滿了每個(gè)人的桌子，幽默的MISS鄭送了我一套迷你型的喜羊羊橡皮，哈，不錯(cuò)，今天的氣氛真的很“喜羊羊”！發(fā)新書(shū)了，不亦樂(lè)乎地翻著語(yǔ)文書(shū)，哦？《有的人》，馬上想起了語(yǔ)文網(wǎng)上紀(jì)云梅老師的音畫(huà)空間，回家后，我要馬上去欣賞欣賞...。教室里的風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停，李老師看了看，不動(dòng)聲色地關(guān)掉了，說(shuō)：“讓這風(fēng)扇歇個(gè)十來(lái)分鐘吧！”我們都吃吃地笑了，十來(lái)分鐘里，竟沒(méi)一個(gè)人喊熱的。

今年的六年級(jí)不用來(lái)開(kāi)學(xué)式，班上的幾個(gè)很是羨慕，但我想，我們也會(huì)有這一天的，但是那天，是不是預(yù)示著我們要各奔東西呢？想著想著，我竟僥幸起我們整個(gè)班還有一年共處的時(shí)間了。望著身邊的同學(xué)們，他們愉快地談笑著，不再像以前那樣爭(zhēng)吵打鬧。我們都長(zhǎng)大了，看看我們，都快1米50的個(gè)子，長(zhǎng)大了，不是嗎？那么，就讓長(zhǎng)大了的我們，手拉手，一起自信地，瀟灑地，快樂(lè)地——走向六年級(jí)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 馮愛(ài)曦   時(shí)間：2024-11-5 01:19