文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好九月花改自《望海潮》1000字作文？艱難的煙雨還在淅淅地下。錢塘，仍舊這般繁華，我撐著一把沉默的紙傘，立舟橋下。西湖將我的心緒分岔。形成兩種極端——一種深情，一種淡雅。感受這荷花十里桂三秋，眺望那山外青山樓外樓，有些說不出話——身旁的蕩舟人不是你啊。以下是蘇鋅寫的《九月花改自《望海潮》》范文；

好九月花改自《望海潮》作文1000字概況

• 作者：蘇鋅
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月02日 12時32分

艱難的煙雨還在淅淅地下。錢塘，仍舊這般繁華，我撐著一把沉默的紙傘，立舟橋下。西湖將我的心緒分岔。形成兩種極端——一種深情，一種淡雅。感受這荷花十里桂三秋，眺望那山外青山樓外樓，有些說不出話——身旁的蕩舟人不是你啊。哽咽這，想低聲呼喚你的名字，卻只能作罷。

正出神間，天已晴了。正午的金烏投射出如炬的目光，忽而又躍至我的頭頂，好一個頑皮的孩子！我收起傘，想望一望它，可它卻有些怕生，見到我便害羞地躲入云重，不肯出來，呵，它真不知道這樣有多么撩人愁腸。我手扶畫舫，傻傻凝望，任輕舟催動，催動自己那根已被彈崩的心弦...。

畫船載灑西湖好，行云卻在行舟下?？茨橇鴹l而絲絲弄碧，樹下半尺飛魚自由穿插。不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。綠水逶迤，秋草長堤，垂柳闌干風(fēng)漸起。湖風(fēng)催急，留那落紅成雨，打濕賞湖人。長發(fā)紛止，清風(fēng)逃逸，剩那袍袖飛卷，滿湖狼藉，我折下一朵蓮蓬，在此故地，只為能在此聆聽你的歌喉。雖知，我早已不能夠。

手捧九月的桂花，是誰，在瞭望？秋風(fēng)里，遠山下。我嗅到荷香深處佳人歌聲的沙啞，偏偏頭，沒見到當日分別的寒鴉。那是假作不經(jīng)意地，將你與的香囊解下，投入水中。卻不想，傷心，就此埋下。

怨誰哪！還是縱情這山水吧。此時再追憶昨日，已無用了吧？恍神，屈指行程百步，短棹帶走不遠的人家。我將西湖的樣子，記在心下。只望來年與你，將這碧水重逢?？?，你我，已多年不見了??；當年互贈的手帕，你還留有嗎？或許，我的模樣，你已忘了吧？

還是棄下懷里的花吧，一同眷念也全部灑下。我靜靜回望一眼，以作對昨日的告別。不料，它們還是不肯沉沒。難道，是你在執(zhí)著嗎？何必呢？相聚終有時，天涯何處不別離？只未見離人淚爾。但我的淚，你不是已見過了嗎？偏得我的眼淚又一次不爭氣地落下時，你方肯罷休么？可我不會了。日期月盼你的音訊，卻音書無個。當初你“針線閑拈伴伊坐，免使年少，光陰虛過。”的諾言不知何時已成為泡沫，而臥的天真也實在太多。散了吧，也請你帶走這桂花，來年的燕子它已飛不到我的檐下。我留這九月花又該贈予何人？畢竟，牽你手的人已不是我了。如今又是誰盤起你如瀑的長發(fā)？仍是你自己嗎？同樣，對你的愛也再不會像當初——如錢塘的潮一般覆水難收，直到潮落后一無所有才知道心痛；看到你離去的背影不曾回頭才知道再沒得愛情也終將凋零。如今的你，怕是已在他人懷中笑問“畫眉深淺入時無”了吧？而我，又能怎樣呢？罷，就讓我再為你折一枝柳，望來生分手時你別再說出絕情的話。

船至湖心，穩(wěn)泛平波，無風(fēng)水面琉璃滑。黃昏近，笛聲遠；我攥著一束九月花，仰望那天邊，夕陽映出的紅霞...。

風(fēng)不知何時又起了，我倚著畫舫，獨享深秋時節(jié)蘇杭的淡雅。任由淚無聲地落，心中自語：忘了吧。

秋，還是這個秋；花，也還是那九月花。

但，落鴻聲斷，殘陽斜下。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 蘇鋅   時間：2023-2-2 12:32