文章摘要：語(yǔ)文老師作文1000字:怎么寫好語(yǔ)文老師的“說(shuō)唱歌"1000字作文？聽(tīng)。書聲瑯瑯的教室突然變得鴉雀無(wú)聲。就連掉一粒餅干渣都能聽(tīng)得見(jiàn)，可惜呀。沒(méi)人帶餅干。同學(xué)們正情專注的等待著……原來(lái)是課后練習(xí)讓我們哼唱《春天的故事》，不知怎么的班里的“音樂(lè)天才”都沒(méi)了聲。語(yǔ)文老師吃驚地說(shuō)：“你們都不會(huì)唱。以下是曹云潔寫的《語(yǔ)文老師的“說(shuō)唱歌"》范文；

好語(yǔ)文老師的“說(shuō)唱歌"作文1000字概況

• 作者：曹云潔
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月25日 20時(shí)49分

聽(tīng)！書聲瑯瑯的教室突然變得鴉雀無(wú)聲。就連掉一粒餅干渣都能聽(tīng)得見(jiàn)，可惜呀！沒(méi)人帶餅干。同學(xué)們正情專注的等待著……

原來(lái)是課后練習(xí)讓我們哼唱《春天的故事》，不知怎么的班里的“音樂(lè)天才”都沒(méi)了聲。語(yǔ)文老師吃驚地說(shuō)：“你們都不會(huì)唱？”“嗯！”全班整整齊齊地回答道。“老師你來(lái)唱！”不知誰(shuí)起哄，全班都?xì)g呼“老師唱！老師唱……”語(yǔ)文老師拿起書，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)著。老師先清了清嗓子，語(yǔ)文老師要開(kāi)始她神秘的演唱了！全班都激動(dòng)地挺直了身子，要知道這可是語(yǔ)文老師第一次當(dāng)著全班的面唱歌呀。令人失望的是老師并沒(méi)有唱歌，而是又做了一個(gè)深呼吸。“這回該唱了吧？”同桌低語(yǔ)道。老師走上了講臺(tái)。“準(zhǔn)備唱了！”班長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)出了聲。

老師還是沒(méi)唱，她只是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我的音樂(lè)細(xì)胞有些少?！薄皼](méi)關(guān)系！”大家喊道。老師終于開(kāi)始了演唱：“一九四九年，那是一個(gè)春天……”老師停了停繼續(xù)唱道：“有一位老人在中國(guó)的南海變畫了一個(gè)圈……”唱得不錯(cuò)同桌對(duì)我說(shuō)。“有一點(diǎn)小小的問(wèn)題。”，“有點(diǎn)拐調(diào)?！保盎旧贤??！卑嗬锏囊魳?lè)尖子擺出滿腹學(xué)問(wèn)的樣子說(shuō)道。突然，這歌聲發(fā)生了翻天覆地的變化。語(yǔ)文老師像念通知那樣快速、準(zhǔn)確、流利、還帶著小調(diào)的“唱法”唱完了，準(zhǔn)確說(shuō)是說(shuō)完了剩下的歌詞。

全班愣住了，大家面面相覷，過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。“給這歌譜曲時(shí)，流行歌曲還不普及吧！”同桌一臉疑惑的問(wèn)。“那是應(yīng)該！”我點(diǎn)頭答道?！拔乙郧巴Τ绨葜芙軅惖模乙矝](méi)想想崇拜自己的語(yǔ)文老師。多么精彩的說(shuō)唱呀！”體育委員贊嘆不已。“這歌簡(jiǎn)直就和流行歌曲不相上下嘛！”我也感到十分不解。大家納悶極了。

沒(méi)想到語(yǔ)文老師看到我們更是疑惑不解：“怎么了？”她問(wèn)道。“這歌……？”文藝委員支支吾吾地說(shuō)。老師笑著說(shuō)：“什么說(shuō)唱歌，我又不是女高音，后面的調(diào)太高了，我怎么能唱得上去呢？”全班在愣了一秒后哄堂大笑，原來(lái)這不是說(shuō)唱歌呀！我和同桌笑得前仰后合，笑倒在了桌子上捂著肚子半天也沒(méi)起來(lái)。那些音樂(lè)天才們差一點(diǎn)就把眼淚笑出來(lái)了?！罢f(shuō)唱……說(shuō)唱原來(lái)就是高音唱不上去……莫非……莫非周杰倫也是高音唱

不上去？”體育委員拍著頭說(shuō)。全班又是一陣爆笑，“那你得親自問(wèn)問(wèn)他呀！”班長(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)。體育委員若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

不管怎樣我們班的史官還是將把這次事件記為“語(yǔ)文老師的說(shuō)唱歷史”。當(dāng)你翻開(kāi)本班的《史記》時(shí)，有人會(huì)告訴你有一段“歷史”是所有人百看不厭的，那就是——“語(yǔ)文老師的說(shuō)唱?dú)v史”。

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 曹云潔   時(shí)間：2023-9-25 20:49