文章摘要：高一散文作文:怎么寫好巨人學校和我1000字作文？巨人學校是我從三年級起就一直上的培訓學校，我們倆的交情可謂深矣。這得從頭說起。記得是二年級學期末，我的各科考試成績不太好，爺爺說："菁兒是我們家的根兒，我得讓他好好學習，為劉家增光耀祖。"于是媽媽就給我在巨人學校報名，我開始在巨人學校上課。以下是丁玉玲寫的《巨人學校和我》范文；

好巨人學校和我作文1000字概況

• 作者：丁玉玲
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時40分

高中高一散文作文1000字   丁玉玲   常德市 高中高一學生（3）班

巨人學校是我從三年級起就一直上的培訓學校，我們倆的交情可謂深矣！這得從頭說起。

記得是二年級學期末，我的各科考試成績不太好，爺爺說："菁兒是我們家的根兒，我得讓他好好學習，為劉家增光耀祖。"于是媽媽就給我在巨人學校報名，我開始在巨人學校上課。

那時我剛剛八歲，正是"七歲八歲討狗嫌"的階段，"嗚呼！"我恨巨人學校，它讓我又少了玩耍的時間。我頑皮又任性，總是想玩兒，上課紀律不好，作文也寫不好。

然而，隨著時間的推移，我漸漸喜歡上了巨人學校，因為我在這里尋找到了快樂。老師給我打開了一扇窗戶，她讓語言文字的形象思維，給我插上了想象的翅膀，我 在百草園里徜徉，采擷奇花異草，陽光雨露滋潤著我，這里不再枯燥。漸漸的，我的作文會被老師拿到班上給同學讀，也會編成作文集發(fā)給家長和同學們看，更會做 成展板讓所有的人來參觀。那時，我幼小的心靈充滿了快樂，受到了鼓舞和鞭策。老師又讓我鍛煉著開始寫日記，記下自己每一天的生活、學習，自己的感悟與想 法，雖然幼稚，但我已經(jīng)感受到了寫作時那種傾訴的快樂！而且我在課后班和同學比著學，你寫我寫，看誰寫得好？我們的爸爸媽媽也會相互交流探討，他們在欣賞 夸贊我們時，我們能不快樂嗎？

轉眼到了五年級，我已上了兩年巨人學校，還上不上？畢竟要繳一筆不菲的學費呀!

媽媽斬釘截鐵："不能窮教育，虧孩子，一定要上巨人學校！"爸爸堅定地說："教育是根本，我們要為孩子打下基礎，創(chuàng)造最好的學習條件！"于是，我又繼續(xù)走進巨人學校的課堂，接著上語文、數(shù)學、英語。我真感謝我的父母。

現(xiàn)在，我已上了六年級，馬上要小學畢業(yè)了，我參加了巨人學校"小升初" 沖刺班，這是我上巨人學校的第四個年頭了，這期間從未斷過。在這后兩年的時間里，我長大了，成熟了，獲得了更多的知識和做人的道理，我還在繼續(xù)積累好詞好 句、整理名人格言、誦讀名家名篇……培養(yǎng)了良好的學習習慣。我的作文越寫越好，因為我經(jīng)過了系統(tǒng)的訓練，現(xiàn)在我已經(jīng)基本上掌握了小學階段寫作文的方法和技 巧。巨人學校在我成長的道路上，是我的良師益友，它讓我受益匪淺。

但是，我還有一點點遺憾，就是我曾參加過幾屆"春蕾杯"全國的作文比賽，但是我沒有獲過獎。我知道名額很少，獲獎幾率很少，但我總想得到認可，希望燦爛的 陽光能照到我的身上！雖然我遺憾，但是我不會氣餒，我會正確對待，因為我已從一個頑皮任性的小孩子，成長為明事理、有志氣的陽光少年!

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作者：高中高一學生（3）班 丁玉玲   時間：2023-2-2 17:40