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銀牌、銅牌也英雄 1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么寫(xiě)好銀牌、銅牌也英雄1000字作文?不僅僅只有金鑲玉才可以讓人們足夠重視。這幾天的奧運(yùn),我除了被那些金牌得主們感動(dòng),為他們興奮。更多的是為那些銀牌、銅牌感到不平。這幾天觀看比賽,給我的感覺(jué)就是只有我們中國(guó)人奪冠后,才會(huì)轉(zhuǎn)播頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然,我也見(jiàn)到過(guò)不是奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌的頒獎(jiǎng),那是常永祥的頒獎(jiǎng),女曲的頒獎(jiǎng),但同時(shí)那也是歷史性的突破。以下是陳子揚(yáng)寫(xiě)的《銀牌、銅牌也英雄》范文;

好銀牌、銅牌也英雄作文1000字概況

  • 作者:陳子揚(yáng)
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分12段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月10日 08時(shí)55分

高中高二作文1000字1000字   陳子揚(yáng)   深圳市 高中高二學(xué)生(1)班

不僅僅只有金鑲玉才可以讓人們足夠重視!

這幾天的奧運(yùn),我除了被那些金牌得主們感動(dòng),為他們興奮。更多的是為那些銀牌、銅牌感到不平。

這幾天觀看比賽,給我的感覺(jué)就是只有我們中國(guó)人奪冠后,才會(huì)轉(zhuǎn)播頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然,我也見(jiàn)到過(guò)不是奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌的頒獎(jiǎng),那是常永祥的頒獎(jiǎng),女曲的頒獎(jiǎng),但同時(shí)那也是歷史性的突破。我不知道,轉(zhuǎn)播這些頒獎(jiǎng),是不是也有這個(gè)原因。

我也不知道女子200m蝶泳,金銀都是中國(guó)的,她們都是巾幗英雄,可為什么電視上、報(bào)紙上到處都是劉子歌的圖片、報(bào)道,卻難以找尋焦劉洋的影蹤。還有女子羽毛球單打冠亞軍張寧和謝杏芳,人們?yōu)槔蠈垖幍谋憩F(xiàn)歡呼,但沒(méi)有注意到結(jié)束比賽后,謝杏芳黯然離去的背影,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勉強(qiáng)擠出的笑容,讓我為她委屈。

杜麗,這個(gè)人們熟悉的名字,在第一天的比賽沒(méi)有射落首金,也似乎因此淡出了人們的視線。4天后的她因?yàn)榱硪粋€(gè)項(xiàng)目的金牌又浮出了水面。報(bào)紙封面上是她奪冠后高興地笑臉,對(duì)她的報(bào)道什么"王者歸來(lái)"、"麗人歸來(lái)"、"不甘品嘗失敗的滋味"。假設(shè),只是假設(shè),沒(méi)有這枚金鑲玉,還會(huì)有什么"王者"、"麗人"嗎?

中國(guó)舉重隊(duì),在此次奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)下了佳績(jī)。李宏利因?yàn)轶w重的原因只能屈居亞軍,也因此在舉重冠軍里顯得是那樣的黯淡無(wú)光。

我們的體操隊(duì),今年有冠軍,也有亞軍、季軍,也有前三名開(kāi)外的。都不如冠軍紅??!

如果不是埃蒙斯最后一槍的失誤,恐怕邱健這個(gè)名字也將不為人知吧,還會(huì)有"這和他的努力分不開(kāi)"一類的話嗎?或許有吧。畢竟誰(shuí)也不敢對(duì)未知的事情輕易下結(jié)論的。

也許就是因?yàn)?.01秒、0.1環(huán)、0.001分、0.01公斤只能屈居亞軍。我知道,比賽是殘酷的,必須錙銖必較,也必須有一個(gè)1、2、3,可是不能因?yàn)榻饘巽y的光澤比金暗,人們更關(guān)注金子。理所當(dāng)然的,亞軍也就不如冠軍靚,也就不如冠軍那樣紅嗎?

屏幕上不斷回放著第一金,第二金……為什么就看不到第一銀,第二銀……第一銅,第二銅……呢?報(bào)紙上,冠軍介紹很詳細(xì)??蓪?duì)于冠軍之外的運(yùn)動(dòng)員們也就是在一版上,寫(xiě)上些,然后有一個(gè)醒目的標(biāo)題——他們雖敗尤榮,以為這就夠了。可是,他們也是英雄啊,為什么"待遇"如此之差?。恳詡€(gè)人愚見(jiàn),亞軍、季軍們也需要得到更多的關(guān)注、肯定與支持。他們的努力更需要得到大眾的認(rèn)可。

并不是說(shuō)要人們別太關(guān)注金牌,金牌得主們當(dāng)然是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。但是銀牌、銅牌得主也同樣偉大。打個(gè)無(wú)傷大雅的比方,現(xiàn)在的社會(huì)提倡男女平等,我們不妨把金牌看做男孩,銀牌銅牌看做女孩。體育界的男女是否也應(yīng)該平等呢?至少一不應(yīng)該太懸殊吧。

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作者:高中高二學(xué)生(1)班 陳子揚(yáng)   時(shí)間:2025-1-10 08:55

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