無(wú)法抹去的記憶 1000字
文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好無(wú)法抹去的記憶1000字作文?”爸爸附和著。我一聽(tīng)頓時(shí)氣得火冒三丈,心想:“小公雞那么可愛(ài),為什么要?dú)⒌裟亍!蔽冶銡鉀_沖地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“誰(shuí)都別想殺掉我的小公雞。難道它沒(méi)有打鳴催我起床嗎。難道它要你們添水倒食嗎。難道它不可愛(ài)嗎?!币贿厯?jù)理力爭(zhēng),一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。以下是姚姞晴寫(xiě)的《無(wú)法抹去的記憶》范文;
好無(wú)法抹去的記憶作文1000字概況
- 作者:姚姞晴
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月06日 11時(shí)23分
幸福的童年恰似一幅美麗的畫(huà)卷,有趣的故事就像鑲嵌在夜空中閃爍的星星。多得數(shù)也數(shù)不清,查也查不盡。靜下心來(lái),細(xì)數(shù)那一樁樁,一件件的往事,自己倒成了又一個(gè)數(shù)星星的孩子,傻傻地,癡癡地。這不你瞧,又有一顆最亮、最耀眼的星星在閃爍……
那還是剛上一年級(jí)的那陣,爸爸從街上買來(lái)一只美麗的小公雞,它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的,脖子上的羽毛雪白雪白的,還披著一件五彩灑金的斗篷,神氣極了。
我經(jīng)常和小公雞一起玩耍,給它送水,喂它吃東西,每天放學(xué)回家,我等不到放下書(shū)包,總要先去和它打招呼,看看它的食盒空了沒(méi)有,水槽里還有水沒(méi)有,小公雞似乎也覺(jué)得我最疼愛(ài)它,看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén),它就第一個(gè)跑來(lái)歡迎我,“跟屁蟲(chóng)”一般,小公雞也挺粘我,無(wú)論我走到哪兒,它都要跟到哪兒,就這樣,腳不離鞋,小公雞成了我最忠實(shí)的伴侶,形影不離的朋友。
也許世間的事情總是這樣,美好的日子讓人覺(jué)得總是那么的短暫,好景不長(zhǎng),小公雞長(zhǎng)成大公雞了,也學(xué)會(huì)打鳴了,每天天沒(méi)亮,它老早就“喔—喔—喔”地催我起床,我也因此更加疼愛(ài)它了。可是,突然有一天,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸聲音低低地商量著什么,好像還提到了公雞,我悄悄地湊上去,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“我們把這只雞殺了吧!養(yǎng)著怪麻煩的,也影響娃的學(xué)習(xí)?!?/p>
“殺了吧,反正也沒(méi)有什么用處?!卑职指胶椭N乙宦?tīng)頓時(shí)氣得火冒三丈,心想:“小公雞那么可愛(ài),為什么要?dú)⒌裟??”我便氣沖沖地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“誰(shuí)都別想殺掉我的小公雞!難道它沒(méi)有打鳴催我起床嗎?難道它要你們添水倒食嗎?難道它不可愛(ài)嗎?……”一邊據(jù)理力爭(zhēng),一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。爸爸無(wú)可奈何,只好和我講條件:“好吧,答應(yīng)你,暫時(shí)可以不殺,不過(guò)你要讓公雞在一周之內(nèi)給我們下一個(gè)蛋哦,不然,就別怪我。”其實(shí),爸爸明知道公雞是不會(huì)下蛋的,可那時(shí)的我怎么會(huì)知道這些??!
我一面精心喂養(yǎng)著心愛(ài)的公雞,一面默默地替公雞祈禱著,天天跑到窩里看有沒(méi)有雞蛋生出來(lái),一天,兩天,三天……日子一天天逼近了,可是公雞照樣不見(jiàn)動(dòng)靜,好像絲毫沒(méi)有下蛋的意思,這下可急壞我了,怎么辦啊!我的朋友啊!難道你就這樣等著被殺嗎?我的心情糟透了。就在我萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),我看見(jiàn)奶奶提著一籃子雞蛋走進(jìn)了廚房,“?。∥液尾弧蔽液鋈混`機(jī)一動(dòng),有了……我悄悄地溜進(jìn)廚房,偷偷地拿出了一個(gè)白皮的大雞蛋,放在公雞的身子下,然后,理直氣壯地大叫起來(lái):“下蛋了,快來(lái)看啊,公雞下蛋了!”聽(tīng)到我的喊叫,爸爸和媽媽一同趕來(lái)了,他們看著那個(gè)圓圓的公雞蛋,你瞅瞅我,我瞅瞅你,最后,爸爸用手輕輕地?fù)崦业念^笑著說(shuō):“多善良的孩子??!爸爸怎么忍心殺你的“好朋友”啊!”
一彎新月升起來(lái)了,星星大多隱退了,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵微云,清風(fēng)過(guò)處,月亮像一只起起落落的小船,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),只有船尾的波紋還在不停地蕩漾,一圈,一圈,又一圈……
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(3)班 姚姞晴 時(shí)間:2022-11-6 11:23
這是一篇關(guān)于童年無(wú)法抹去的記憶的記敘文,作者為我們講述了一件殺雞的故事,語(yǔ)言流暢,但生活上的口語(yǔ)較多,缺少生動(dòng)形象的好詞好句的出現(xiàn),有些遺憾,加以修改,一定是一篇不錯(cuò)的記敘文。
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