年少的我們 1000字
文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好年少的我們1000字作文?譬如河南,去洛陽(yáng)城看看古城,看看夜景,看看那時(shí)候的文人墨客留下的風(fēng)采。如果喜歡日光和溫暖,那就去海南,四季如夏,靠近海岸,三亞的風(fēng)光更是被人所向往。如果想要看看城市的文化,那就去上海,去成都,去北京,看看近年來的發(fā)展,看看如今我國(guó)的一線城市是多么的富饒。以下是余笑蓉寫的《年少的我們》范文;
好年少的我們作文1000字概況
- 作者:余笑蓉
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2024年12月09日 17時(shí)48分
年少的我們并不討厭學(xué)習(xí),只是不喜歡束縛,向往自由本就是少年郎的本性。
在成長(zhǎng)的路途中,我們只是一只可愛的小綿羊,在家人們的呵護(hù)下緩緩成長(zhǎng),可是這途中是要遇見狼的。
學(xué)校的教導(dǎo)是一個(gè)難題,讓我們?cè)诿造F中緩緩向前。經(jīng)歷了三更燈火五更雞的讀書時(shí)光,經(jīng)歷了冬寒夏暑的數(shù)年苦讀,迎來了高考,走向了大學(xué)時(shí)光......
那時(shí)候,高中一直是排斥學(xué)習(xí)的,不懂得學(xué)習(xí)的重要,只知道攻克難題,早日解脫??墒呛髞頃r(shí)間自由了,反而開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了敬畏,讓心中對(duì)于學(xué)習(xí)的欲望,以及高中那段時(shí)光產(chǎn)生了回想。
最初是那次旅行,一個(gè)文科的舍友滔滔不絕。他告訴我們這天南海北的氣候,地形,環(huán)境是不同的,文化底蘊(yùn)也大不相同,想去旅行就要根據(jù)各地各種情況,帶好適用的物品再進(jìn)行行動(dòng)。
如果喜歡歷史,那就往中國(guó)的中心腹部去旅行,因?yàn)槟切┑胤皆诠糯鷷r(shí)候可是作為國(guó)家的首都而存在的。譬如河南,去洛陽(yáng)城看看古城,看看夜景,看看那時(shí)候的文人墨客留下的風(fēng)采。如果喜歡日光和溫暖,那就去海南,四季如夏,靠近海岸,三亞的風(fēng)光更是被人所向往。如果想要看看城市的文化,那就去上海,去成都,去北京,看看近年來的發(fā)展,看看如今我國(guó)的一線城市是多么的富饒......
此外,生活里也會(huì)有很多意外,不在少年時(shí)候?qū)W點(diǎn)東西,還真會(huì)很麻煩。
我一個(gè)同學(xué)在家使用熱水器燒水,剛好熱水壺旁邊墻上有一面鏡子。當(dāng)水燒開的時(shí)候,蒸騰的熱氣沸騰而上,然后旁邊墻上的玻璃竟然裂開了。當(dāng)時(shí)我同學(xué)就趕緊打電話跟我訴苦,我聽了倒是有點(diǎn)想笑,因?yàn)檫@樣的情況如果知識(shí)扎實(shí)是可以解釋的,而且一般會(huì)避免此類情況的發(fā)生。
從科學(xué)的方面來講,玻璃是不良熱導(dǎo)體。就是說,局部受熱以后,熱量不能快速地均勻擴(kuò)散到整塊玻璃中去。從而形成了各個(gè)地方溫度差別很大。玻璃受熱不均勻熱脹冷縮,產(chǎn)生內(nèi)部拉應(yīng)力。而玻璃承受拉應(yīng)力的能力很差。相反的,單純的壓應(yīng)力,玻璃還是很有承受力的,所以就會(huì)破裂。
要不怎么說學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕呢?年少的積累還是有作用的。
當(dāng)然,我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng)的,那些年少的日子也是會(huì)逐漸消散的。在這個(gè)過程中,我們懷念,我們遺憾,我們且行且珍惜,一步一步向著更遠(yuǎn)的地方邁進(jìn)。盡管這個(gè)過程中或許我們少了一份天真和單純,或許我們的夢(mèng)想在逐漸模糊和遺失,也或許我們并沒有那時(shí)候快樂了,但是我們卻懂了身上的責(zé)任,有了內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立和勇敢。以前是他們把我們照顧成一只沒有煩惱的小綿羊,現(xiàn)如今當(dāng)我們長(zhǎng)大,也足以用身上的羊毛予以他們溫暖。
不管何時(shí)何地,我們的心田里永遠(yuǎn)都住著那曾經(jīng)的少年。
作者:高中高三學(xué)生(6)班 余笑蓉 時(shí)間:2024-12-9 17:48
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