文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好懂得取舍1000字作文？取與舍看似是一對(duì)矛盾，但又總是相互依存。有取，必有舍;有舍，也必有齲父母說(shuō)我做事總是猶猶豫豫，缺乏果斷性。事實(shí)還真是這樣，我做一件事前，長(zhǎng)時(shí)會(huì)思考15分鐘，短時(shí)會(huì)思考5分鐘。唉。真是煩人，怎么就改不了這個(gè)壞習(xí)慣呢。以下是朱小燕寫(xiě)的《懂得取舍》范文；

好懂得取舍作文1000字概況

• 作者：朱小燕
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月07日 11時(shí)36分

初中九年級(jí)議論文作文1000字   朱小燕   甘孜州 初中九年級(jí)學(xué)生（2）班

取與舍看似是一對(duì)矛盾，但又總是相互依存。有取，必有舍;有舍，也必有齲

父母說(shuō)我做事總是猶猶豫豫，缺乏果斷性。事實(shí)還真是這樣，我做一件事前，長(zhǎng)時(shí)會(huì)思考15分鐘，短時(shí)會(huì)思考5分鐘。唉!真是煩人，怎么就改不了這個(gè)壞習(xí)慣呢?

記得有一次，媽媽答應(yīng)我考試能考100的話，就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)心愿。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，我真的考了100分。媽媽便問(wèn)我想要什么。我看見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了一支隱形筆，寫(xiě)出的字只有用水擦一遍才能看見(jiàn)，我很想要隱形筆的，但我又想去吃自助餐。我就在這兩者之間徘徊，不知到底選那一樣好。真想兩者都同時(shí)擁有，但又只能選其中一樣，要了隱形筆就不能吃自助餐，吃了自助餐又不能買(mǎi)隱形筆。兩樣?xùn)|西在我的腦袋里打架，把我頭都想大了。最終我選擇了隱形筆，放棄了香噴噴的自助餐。

后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)生活中不僅是我，幾乎每個(gè)人在人生道路上都會(huì)面臨這樣那樣的取與舍。它正如橫在你面前的路：有平坦寬闊的大路，有蜿蜒崎嶇的小路，甚至有充滿(mǎn)陷阱的沼澤。當(dāng)你來(lái)到這里，真不知道該選擇哪條路為好。走大路平坦，毫不費(fèi)力，但從頭到尾的色彩總是那么單調(diào)無(wú)味;走小路雖費(fèi)力氣，但一路上美好風(fēng)光無(wú)限，使你的記憶五彩繽紛;走沼澤路，不僅費(fèi)力，而且險(xiǎn)相環(huán)生，不知要繞多少圈子，但你經(jīng)歷的事多了，經(jīng)驗(yàn)多了，視野就更廣闊，面對(duì)困難的能力卻更強(qiáng)了。選什么路總要自己去選擇，選擇了它，就意味著要放棄別的路，永遠(yuǎn)不能回頭再走，所以取舍之間你得慎之又慎。

有人曾問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)你自己只能選擇生命與尊嚴(yán)其中之一時(shí)，你會(huì)選擇什么?”我說(shuō)：“我一定會(huì)選擇尊嚴(yán)，寧可舍掉生命，也要維護(hù)做人的尊嚴(yán)。”

你呢?

人要有所取，必須有所舍。

“缺固費(fèi)力，“舍”亦太難。

人不能只取不舍。

要有收獲，必有付出。付出便是舍。

對(duì)無(wú)法得到的東西，忍痛放棄，那是一種豁達(dá)，但也是一種割舍。必須割舍而不肯割舍，則是疑慮與執(zhí)迷，對(duì)自己有害無(wú)益。能在必須割舍時(shí)，毅然地割舍，乃是堅(jiān)強(qiáng)與灑脫。

不要以為只有能“取得”的人才是大智大勇，那些能毅然“割舍”的人，實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。

苦惱的來(lái)源是患得患失。所謂患得患失，也就是對(duì)取舍的疑慮不決。

這“舍”有時(shí)是有形的，如買(mǎi)東西，置產(chǎn)業(yè)，你需付錢(qián)。有時(shí)是無(wú)形的，如要專(zhuān)心爭(zhēng)取事業(yè)上的成功，必須舍去許多個(gè)人的享受。魚(yú)與熊掌不可兼得。而人們最常見(jiàn)的苦惱便是：得到魚(yú)。舍不得熊掌，得不到熊掌,舍不得魚(yú)。

最大的取舍是對(duì)成功與榮譽(yù)的取舍。人們追求成功猶如爬山。一個(gè)又——個(gè)山頭的征服過(guò)程雖艱苦，但成功在望的鼓勵(lì)使你提起勇氣繼續(xù)攀援，這是“缺的過(guò)程。但當(dāng)你到達(dá)峰頂，備享殊榮之時(shí)，也就是你準(zhǔn)備功成身退之日。這一番“舍”更需智慧與勇氣。

另一種“舍”是對(duì)求之不得的事物的舍。盡力而為是“券，的最高原則。發(fā)覺(jué)此事與己無(wú)緣，能瀟瀟灑灑地?fù)]手而去，另辟發(fā)展之道，這也是一種“舍”。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（2）班 朱小燕   時(shí)間：2024-3-7 11:36