四川汶川大地震感人故事：有警察叔叔在我不怕 1000字
文章摘要：地震作文1000字:怎么寫(xiě)好四川汶川大地震感人故事：有警察叔叔在我不怕1000字作文？一位被埋5天5夜小男孩的話(huà)5月17日22時(shí)（或晚上10時(shí)），記者與江蘇省警方赴四川災(zāi)區(qū)北川救援隊(duì)負(fù)責(zé)同志連線(xiàn)，聽(tīng)到了一個(gè)令人動(dòng)容的故事：一名被埋在廢墟里整整5天5夜的10歲小男孩，用他的堅(jiān)強(qiáng)，讓前去救援的公安消防官兵們淚流滿(mǎn)面。以下是曹栩伊寫(xiě)的《四川汶川大地震感人故事：有警察叔叔在我不怕》范文；
好四川汶川大地震感人故事：有警察叔叔在我不怕作文1000字概況
- 作者：曹栩伊
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分14段敘寫(xiě)
- 更新：2023年12月25日 22時(shí)38分
一位被埋5天5夜小男孩的話(huà)
5月17日22時(shí)（或晚上10時(shí)），記者與江蘇省警方赴四川災(zāi)區(qū)北川救援隊(duì)負(fù)責(zé)同志連線(xiàn)，聽(tīng)到了一個(gè)令人動(dòng)容的故事：一名被埋在廢墟里整整5天5夜的10歲小男孩，用他的堅(jiān)強(qiáng)，讓前去救援的公安消防官兵們淚流滿(mǎn)面。
5月16日，天剛一亮，奉命在北川開(kāi)展搜救工作的公安消防官兵，立即展開(kāi)隊(duì)形，一邊喊話(huà)，一邊使用探測(cè)儀，在一片片倒塌廢墟中搜尋幸存者。當(dāng)搜救官兵行進(jìn)到原北川郵政局宿舍樓地址上時(shí)，聽(tīng)到有微弱的呼救聲。
“下面有人！”所有官兵立即精神一振。
但現(xiàn)場(chǎng)的情況異常復(fù)雜。原北川郵政局宿舍樓是一幢7層高樓，而現(xiàn)在官兵們面臨的是一片高度僅1.5米的鋼筋混凝土廢墟！對(duì)那名幸存者，官兵們只聞其聲卻不見(jiàn)其人。
官兵們與幸存者談話(huà)，使用聲波探測(cè)儀對(duì)被埋者進(jìn)行定位。通過(guò)交談，官兵們獲知被埋的是一名年僅10歲的小男孩，因?yàn)槟昙o(jì)小，小男孩根本無(wú)法說(shuō)清他被埋的情況，這讓施救難度大大增加。
下面情況不明，為避免施救過(guò)程中引發(fā)二次坍塌，官兵們只能使用小型設(shè)備，在廢墟上方小心翼翼地鉆探小孔。在連續(xù)鉆探了11個(gè)小孔后，小男孩的聲音終于清晰的傳了上來(lái)：“警察叔叔，我在這里！”
然而，小男孩的處境讓官兵們大吃一驚。兩塊預(yù)制樓板呈“十”字型交叉，再加之一些木制家具覆蓋，恰好給了小男孩一個(gè)藏身空間。剛才的鉆孔，稍有不慎，如果引發(fā)坍塌，小男孩將被碎磚塊徹底掩埋。
官兵們經(jīng)過(guò)緊張研究，決定必須從上向下打通一個(gè)足夠大的洞，才能把小男孩救出，但在這過(guò)程中，要一邊打洞一邊對(duì)洞壁進(jìn)行加固。
施救官兵們心急如焚，但施救工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，每一個(gè)施救動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)精確計(jì)算，官兵們不時(shí)要停下研究方案，整個(gè)過(guò)程進(jìn)展很緩慢。眼看天快黑了，官兵們終于將洞口擴(kuò)充成一個(gè)60cm×100cm見(jiàn)方的洞口。然而，小男孩卻無(wú)法自己爬起來(lái)，原來(lái)，小男孩子腳踝處，壓著另一塊樓板！經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們研究，救援工作必須暫停，等待天亮后能見(jiàn)度高的情況下再行施救。
夜黑了，施救官兵只能一邊給孩子輸液，一邊跟孩子不停地說(shuō)話(huà)鼓勵(lì)他。聊天中，官兵讓小男孩不要害怕，小男孩強(qiáng)忍著劇痛，稚嫩的一聲：“有警察叔叔在，我不怕?！弊屗械墓俦鴤儫o(wú)不淚流滿(mǎn)面。
難捱的黑夜終于過(guò)去。天亮了，官兵們立即又投入緊張的施救工作中。
官兵們運(yùn)用高技術(shù)設(shè)備，將洞口進(jìn)一步擴(kuò)充，到中午11時(shí)許，終于可以派出一名消防官兵帶上破解工具進(jìn)入洞下，對(duì)壓在小男孩腳上的樓板進(jìn)行精確破解。僅用時(shí)10分鐘，壓著小男孩的樓板被成功破解。
當(dāng)這名被埋整整5天5夜的小男孩，在經(jīng)過(guò)消防官兵不眠不休的28小時(shí)營(yíng)救后，被消防官兵懷抱著走出廢舊墟時(shí)，所有的施救消防官兵和自發(fā)到現(xiàn)場(chǎng)的群眾，無(wú)不發(fā)出由衷的歡呼。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 曹栩伊 時(shí)間：2023-12-25 22:38
這是篇敘事的文章，詳細(xì)地講述了消防官兵奮力營(yíng)救被埋了5天5夜的小男孩的整個(gè)過(guò)程。文章敘述完整，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，細(xì)節(jié)描寫(xiě)到位。不足的是：語(yǔ)言太過(guò)平淡。
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