文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好現(xiàn)在生活真美好1000字作文？——和好朋友一起蕩秋寫完作業(yè)，和好朋友一起蕩秋千是一件愉快又輕松的事。爽朗的歡笑聲回蕩在耳邊，久久的不停息。大家談學(xué)校里的有趣事，在一直笑到眼淚流下來，一直笑到喘不過起來，一直笑到直不起腰來······暑假是我們是上午聚在一起，中午回家吃飯，下午再找時(shí)間偷偷在一起。以下是魏韻文寫的《現(xiàn)在生活真美好》范文；

好現(xiàn)在生活真美好作文1000字概況

• 作者：魏韻文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 21時(shí)16分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文1000字   魏韻文   南陽市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

——和好朋友一起蕩秋

寫完作業(yè)，和好朋友一起蕩秋千是一件愉快又輕松的事。爽朗的歡笑聲回蕩在耳邊，久久的不停息。大家談學(xué)校里的有趣事，在一直笑到眼淚流下來，一直笑到喘不過起來，一直笑到直不起腰來······暑假是我們是上午聚在一起，中午回家吃飯，下午再找時(shí)間偷偷在一起。上午，我們各自找一個(gè)地方坐下來：秋千上、翹翹板上、獨(dú)木橋上、石凳上、塑料椅上。我們一個(gè)接著一個(gè)的講故事，我們的故事如滔滔江水永不斷絕。甚至一個(gè)沒講完，另一個(gè)就迫不及待地打斷他（她），開始說自己的故事。我們的故事引人入迷，大家聽得入神時(shí)，連眼皮都不眨一下，旁邊帶著1、2歲孩子的家長也站在旁邊聽，有的家長還讓小孩為我們鼓掌，越來越多的小孩子聚集這個(gè)小花園，由原來的5個(gè)小孩，增加到十幾個(gè)小孩，幾個(gè)帶著1、2歲小孩的家長。中午，家長們?cè)诖翱?a href="http://icitentertainment.net/zt/huhuan/" title="呼喚作文">呼喚孩子們回家吃飯。我們又聚到一起各說了一句“下午見！”、“待會(huì)兒見！”、“吃完飯見！”······便一哄而散，互相擺擺手，向著自己的家走去······我吃飯是一點(diǎn)也不安心，一聽到小花園有聲音我就放下筷子向小花園望望。朋友還未來的話就回去繼續(xù)吃飯。吃完飯，休息一會(huì)兒看看下面伙伴來了沒有。直至下午2點(diǎn)伙伴中就差我的時(shí)候。我才急匆匆的下樓。一到小花園，大家就圍過來異口同聲地問我：“怎么現(xiàn)在才來？”我總是笑著說：“不好意！”人到齊了，我們就到上面另一個(gè)小花園去，開展另一個(gè)話題。有時(shí)我們會(huì)拿羽毛球來打或是叫一個(gè)人回家拿冷飲給我們吃。吃（玩）完了又回到先前那個(gè)小花園，一個(gè)人蕩秋千，其他人在旁邊等著，每人玩5~~10分鐘便自動(dòng)下來，換另一個(gè)人來玩。有些男孩想?？?，偏偏不等秋千停穩(wěn)再下來，偏偏在秋千沒有停穩(wěn)就往下一跳，結(jié)果出了糗。引得我們開懷大笑，男孩自己也笑了起來。我們變著花樣玩，一會(huì)兒是把身子放在秋千上，再轉(zhuǎn)幾圈，把對(duì)腳懸空，讓秋千轉(zhuǎn)回去。膽小的在那邊大叫：“??！”我們?cè)谂赃呏钢ㄋ┐笮Γㄋ┫聛砗笠庾R(shí)到自己的失態(tài)，也跟著我們笑了起來。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)忙碌了，沒時(shí)間再在一起玩耍了，但每當(dāng)小花園里傳出了歡笑聲時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣性地往小花園那看一看，雖然再看不見那些熟悉的身影了，再聽不到我們那5個(gè)人發(fā)出的歡笑聲，但看到下面小朋友就像看到了以前的我們那5個(gè)人，聽到他們快樂的歡笑聲就想聽到了以前我們那5個(gè)人的笑聲。小花園，就是我儲(chǔ)存童年記憶的地方，那里面的秋千就是我們5個(gè)人儲(chǔ)存記憶的地方，也是我最喜歡的地方！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 魏韻文   時(shí)間：2023-2-1 21:16