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逆流成溪 1000字

文章摘要:初一散文作文:怎么寫好逆流成溪1000字作文?我時常想,我是一條逆流的魚——口小身短,疲憊地活在海洋里。我不是海洋中最斑斕的那抹色彩,也不是最勇猛的強(qiáng)者。我只是一條魚,一條普通的魚,一條倔強(qiáng)的魚。再湍急的浪潮也阻擋不了我游去遠(yuǎn)方的歸途。從我決定進(jìn)行遙遠(yuǎn)漫長的長旅后,意味著我與波浪成了敵人。以下是陳怡希寫的《逆流成溪》范文;

好逆流成溪作文1000字概況

  • 作者:陳怡希
  • 班級:初中初一
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2024年10月01日 17時23分

我時常想,我是一條逆流的魚——口小身短,疲憊地活在海洋里。我不是海洋中最斑斕的那抹色彩,也不是最勇猛的強(qiáng)者。我只是一條魚,一條普通的魚,一條倔強(qiáng)的魚;再湍急的浪潮也阻擋不了我游去遠(yuǎn)方的歸途。

從我決定進(jìn)行遙遠(yuǎn)漫長的長旅后,意味著我與波浪成了敵人。他們很猙獰,很可怕。一些美麗斑紋的魚懦弱地縮在珊瑚叢,漫天的險難蒙住了他們的眼。我不屑地睥睨他們。他們也許認(rèn)為我瘋了,是,我全身上下大于我身軀的狂熱熊熊地炙烤著我透徹的心。即使只有一縷陽光,我也會僅僅地抓住它。我深知自己在海洋里沒有僅存的一席之地。我不是蝴蝶魚,絢麗華美的外表徜徉海底;我也不是鯊魚,強(qiáng)大的外表稱霸海洋;我更不是珊瑚戈壁,它們是死的,而我是活的——我不甘為了安樂而以死作為最終代價。

其實,我嬌小的外表下存有一顆強(qiáng)大的心。蝴蝶魚縱然美麗,但它們被人類捕捉放在狹小幽暗的空間觀賞;即便是霸王之鯊也會被那主宰的人類硬生生割去了鰭。我開始慶幸自己的普通,不被人類所注意,我方得到片刻安寧。只是有時候仰望海上的碧天,覺得自己如此渺??;看到各種浮游生物歡悅跳騰,我不禁贊嘆:我贊嘆大自然的偉大,贊嘆物種的繁多。我感嘆:感嘆自身的渺小,仿佛是一粒沙,湮滅在淡淡的海光中。

我對海的那頭如此神往。我甩著自己稚嫩的魚尾,向著天光追尋。同一起的還我的種族。我們無不是海中最不著眼的群體,我們天天忍受強(qiáng)者的壓迫與追殺。誰來拯救我們?沒有,只有我們自己。

我們順著大海的流向游動。有那么一天,狂風(fēng)席卷著浪花拍打著我們小小的身體,我們有的同伴被海浪無情地吞噬生命,我忍著淚游過。

有時,烈日炎炎,海浪與我們嬉戲把我們推向了海岸。我們同伴有的奄奄一息躺在沙粒閃爍的岸邊,陽光的炙烤讓它們無助地喘息。我忍著痛游過。

我是幸運地,我是第一個到達(dá)快要臨目的的一條溪流。但那不是溪流,只有所剩無幾的水源在稀疏地潺流。我哭了,因為我的同伴也要經(jīng)過這里。最后,我的淚化作了一條長長的溪流,而從那以后,這條河流從未干涸……

我的同伴順著我的淚到達(dá)目的,那里人跡罕至,清澈的水中只有豐富的細(xì)小浮游生物。沒有什么能大過它們。從此,我的種族得以在那生存繁衍。

而我,早已不在。我曾一度的追求更好地生活,以至于我已不復(fù)存在。但我想,我還活著。因為每一年,都有如同我一樣渴望生存的心順著我的淚流向那片美好。他們便是我,無聲無息,卻極力向往。

有一天,更多的渺小生物會冒著艱難,頂著風(fēng)險,為生存逆流成溪……

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作者:初中初一學(xué)生(6)班 陳怡希   時間:2024-10-1 17:23

名師點評:

這是一篇寓理于事的散文。作者以一條“逆流而行的魚”的口吻展開全文情節(jié),通過魚兒的自述,闡述了“人生就應(yīng)當(dāng)冒著艱難,迎著風(fēng)險,逆流而上”的道理,啟人深思,催人奮進(jìn)。文題不太通順,希望進(jìn)一步斟酌。

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