文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好個性造就繽紛世界1000字作文？我感嘆于世界無處不在的個性的個性差異，他們令世界萬紫千紅，個性的存在或許是宇宙中最普遍的性質(zhì)，或許也可以說是與周圍以缺乏個性的規(guī)律。我們找不到一摸一樣的兩頭豬，找不到完全相同的兩滴水，找不到分毫不差的兩個人。以下是蔣金英寫的《個性造就繽紛世界》范文；

好個性造就繽紛世界作文1000字概況

• 作者：蔣金英
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月13日 06時15分

我感嘆于世界無處不在的個性的個性差異，他們令世界萬紫千紅，個性的存在或許是宇宙中最普遍的性質(zhì)，或許也可以說是與周圍以缺乏個性的規(guī)律。

我們找不到一摸一樣的兩頭豬，找不到完全相同的兩滴水，找不到分毫不差的兩個人。哪怕眼前的鏡中之人，倘不是自以為與自己相像，就不會被認(rèn)作從另一度空間來造訪的王者或乞丐嗎？那不是與自己相同的人，是一團(tuán)光線，至少說，他和你面對的方向是不同的。

一般的，誰都知道自己是獨一無二的，所以有句流行的話：“走自己的路，讓別人說去吧?！比藗?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求個性的行為就是從這一信念開始，并落實于實際行動上的。

我們知道，單個的人類個體是無法生存的，人類是群居型、社會型動物，集體力量的大小關(guān)乎到每個個體的生存水平，同時也取決于個體對集體的貢獻(xiàn)。人人各有其長處，所以各有分工。各種具體分工又促進(jìn)了個人長處的進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)而使集體力量提升，最后的利益又分別加到每個個體頭上。各人不同長處是分辨其身份的重要標(biāo)志之一，同時不同長處因不同的存在價值而有所取舍，隨時間推移加上與取舍同等重要的創(chuàng)新就構(gòu)成了人類的歷史。從過去到未來的宏觀進(jìn)化史。這一規(guī)律也普遍存在于宇宙，不然宇宙中不會出現(xiàn)能夠靈活運(yùn)用四肢和工具，思考并探索著“我們是誰？我們從哪里來？又往哪里去？”這些深奧問題的高級生物。另外，如果宇宙中某個行星不服氣，非要讓橫行為著自己轉(zhuǎn)圈，即使這個行星上孕育出了智慧生命，也會被圍著行星轉(zhuǎn)圈的若干橫行的熱量燙死！燒死！喔，順便證明了地球是有個性，并且是理智的。

所以歷史能證明個性的意義，歷史本身就是個性的產(chǎn)物，更何況組成歷史的每個事件呢？古代四大文明首先因各自不同的文字而燦爛，每種文字都承載著一段智慧，文字?jǐn)?shù)量越多，就意味著智慧更豐富，文化越發(fā)達(dá)，在步入公元前，全世界似乎大概可能處處在流血，有戰(zhàn)爭就有分裂，有分裂就會產(chǎn)生互相遠(yuǎn)離甚至完全相反的思想信仰，造成個性在普遍中空前分離和發(fā)展。人類文明因發(fā)展后的融合而迅速強(qiáng)大，并隨分和的更迭而不斷提速。在中世紀(jì)里，東方的融合成就了他早期的強(qiáng)盛，而西方的分裂為其之后的強(qiáng)大提供了個性發(fā)展的基礎(chǔ)和整體壯大空間，所以個性推動了歷史的進(jìn)步。

在大自然中，山巒因高低起伏而雄偉，大海因波濤洶涌而壯麗，夜空因星輝璀璨而迷人，同樣，人類社會因追求個性而繁華，世界因一切永不停息的變化而瑰麗多姿。

在生活中形形色色的更性差異顯而易見，可是人類共同的祖先卻是不到10個人……

人們要做的，不能是一味驚嘆于此，而是充分發(fā)揮自己的個性，在宇宙的史料中留下屬于自己精彩的一段。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 蔣金英   時間：2024-12-13 06:15