文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好不一樣的愛1000字作文？不一樣的愛站在蔚藍的天空下，回首往事，我們從牙牙學(xué)語的孩童到能說會唱的少年，這之間我們得到了無數(shù)的愛。親情，友情都一直圍繞著我們。今年我上初二了，就在去年，我還是剛剛升入初中的孩子時，有一件事情深深地感染著我，讓我無法忘懷。以下是丁春紅寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1000字概況

• 作者：丁春紅
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時34分

站在蔚藍的天空下，回首往事，我們從牙牙學(xué)語的孩童到能說會唱的少年，這之間我們得到了無數(shù)的愛。親情，友情都一直圍繞著我們。

今年我上初二了，就在去年，我還是剛剛升入初中的孩子時，有一件事情深深地感染著我，讓我無法忘懷。我在小學(xué)時，成績已經(jīng)很不錯了，當(dāng)然也順利地升入中學(xué)。分班考試的優(yōu)異成績，倍受老師關(guān)注。可是，一切都順利地同時，第一次數(shù)學(xué)考試以及第二次我的成績都不如人意。不僅是我，而且老師也驚奇與憤怒，并且我的作業(yè)完成質(zhì)量也不夠好。老師一氣之下，發(fā)出了可怕的命令：打電話，下午讓你家長來。天啊!這如同晴天霹靂，如果這是真的，這可是第一次被傳家長?？磥硎虑闆]有挽回的余地了，我就照做了。

下午，我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)被傳到了學(xué)校。根據(jù)平常別的同學(xué)的經(jīng)歷，我以為我會在家長的陪伴下，會挨老師的“暴批”。但是，我并沒有和媽媽一起去。等到晚上，媽媽來接我，給我拿來一本課外書。我看她絲毫沒有怒色，便大膽的問：“媽，今天下午老師都說什么了啊?”媽媽說的和我想的截然不同。本以為老師會在媽媽面前揭露我的罪行。然而媽媽卻說：“老師幫我分析了你失誤的原因，說你的錯誤都是思考不夠全面，還有就是做題速度慢，對以往的知識復(fù)習(xí)的少造成不夠熟練。所以，我買本課外書給你做?！甭犃诉@些話，對老師的印象已好轉(zhuǎn)許多。即使這樣吧，但我仍然不敢接近這位老師。

后來，我的成績又恢復(fù)如從前。這時，數(shù)學(xué)老師又說：“嗯，這才是你的真實水平。以后，要多做題，勤思考，學(xué)而時習(xí)之不亦說乎，不懂得要多問?！蔽翌D時豁然開朗。從此，我不再排斥她，反而喜歡上了她，喜歡上她講的課，喜歡上了數(shù)學(xué)。

從此，我的成績較穩(wěn)定。她的課很有趣，仔細(xì)品味她很豪爽、風(fēng)趣。所以同學(xué)們都很喜歡她。有一次，我的分偏低，低出了90分。這也是我預(yù)料中的，我以為她又會大發(fā)雷霆，誰知她卻悄悄地對我說：“這次怎么又‘馬失前蹄’了呢?要努力呦，小心別掉隊哦!”我笑了，老師她也笑了。這時，我發(fā)現(xiàn)我與她的距離拉近了許多，不再是透不過氣的傳統(tǒng)師生關(guān)系，而是親近了許多的朋友。

她年齡已經(jīng)不小了，而每天教著五個班，她可真辛苦，并且不光是對我，對每個同學(xué)都盡心盡力。她的教齡已過30年了，這么長時間都如此一絲不茍的對待每個同學(xué)和每件事，她不累嗎?也許，長大了的我們每一個同學(xué)，都該體諒她，讓她少擔(dān)心，省些力氣，不費心。

別人都說教師偉大，我從前是不以為然，而現(xiàn)在，我卻明白了，韓愈《師說》中的“傳道授業(yè)解惑也”真正的含義。也許有的老師不把偉大擺在明顯的地方，但這不代表他們不偉大。每一位靈魂工程師都平凡而又偉大，用不一樣的愛關(guān)懷著我們，不是嗎?

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 丁春紅   時間：2020-12-24 07:34