文章摘要：高三散文作文:怎么寫(xiě)好江南1000字作文？談及江南，人們會(huì)不約而同地想到山，想到水，仿佛江南的一切都是山疊的，水捏的，粗獷壯美又純凈透明，讓人一看就有心曠神怡的感受。山水造就了一個(gè)個(gè)令人難以捉摸的古鎮(zhèn)，因?yàn)楣艠闵n老，便更值得留戀。湘西鳳凰，就是這樣一個(gè)美好的存在。以下是馮詠婷寫(xiě)的《江南》范文；

好江南作文1000字概況

• 作者：馮詠婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年09月20日 11時(shí)04分

談及江南，人們會(huì)不約而同地想到山，想到水，仿佛江南的一切都是山疊的，水捏的，粗獷壯美又純凈透明，讓人一看就有心曠神怡的感受。山水造就了一個(gè)個(gè)令人難以捉摸的古鎮(zhèn)，因?yàn)楣艠闵n老，便更值得留戀。湘西鳳凰，就是這樣一個(gè)美好的存在。

古城鳳凰的美是容易親近的。相比之下，周莊顯得過(guò)于柔媚，同里則有些單調(diào)，而西塘又似乎少了一點(diǎn)靈性。在南方的古鎮(zhèn)中，只有鳳凰鶴立雞群地獨(dú)守著自己的奇特，演繹著自己的燦爛文化。

鳳凰城不大，進(jìn)入正門(mén)后，便有一條小路直通城內(nèi)，兩側(cè)是林立的商鋪：小吃店里，大鍋牛肉湯熱辣辣地翻滾著，那誘人的香氣隔著幾條街都能聞到；銀飾店中，身著苗裝的姑娘擺弄著精致的銀器，發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曧?，是那樣清脆悅耳；還有賣(mài)蠟染用品的，一件件藍(lán)底白紋的衣服掛在那兒，厚重的衣料把衣架都?jí)簭澚?；近旁幾間木質(zhì)老屋深情地望著遠(yuǎn)方，像是在回憶著往昔的趣事。沒(méi)有任何夸耀，這里只有自然而安靜的生活。泡一壺濃茶，獨(dú)坐于石階之上，看著石板上的青苔，裂縫間的綠草，還有或匆忙或閑適的往來(lái)不息的人流，足可消除人世的許多煩惱。老成與新生的交融，使整個(gè)鳳凰古鎮(zhèn)散發(fā)出迷人的魅力。

緩步徜徉在大塊青石板鋪就的老街上，能感覺(jué)到鳳凰人的氣息彌漫在每一團(tuán)空氣里，讓人時(shí)刻品味著他們的質(zhì)樸。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一條玉帶般的河流截?cái)嗔?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們的去路，這正是當(dāng)?shù)氐?a href="http://icitentertainment.net/zt/muqin/" title="母親作文">母親河——沱江。是它造就了鳳凰的古樸，同時(shí)又賦予原本寂寞的古鎮(zhèn)以無(wú)限活力。長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綠的水草在水底招搖著，越發(fā)映襯出江水的碧綠。上船后，船只緩緩開(kāi)動(dòng)了。戴著斗笠的船家憨厚地朝我們笑了笑，代替了話語(yǔ)，竹篙輕輕一點(diǎn)，小船便優(yōu)雅地向前行駛了。這自然的美把一切紛繁復(fù)雜都簡(jiǎn)潔化了。

沿途的美景像一冊(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷一樣在我們眼前徐徐展開(kāi)，從容而恬靜。瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云，還時(shí)不時(shí)劃過(guò)一兩只飛鳥(niǎo)。在這明亮的天空下，寬闊的江面、錯(cuò)落的房屋和縷縷炊煙似乎都融合在一起了，宛如一幅清淡的水墨畫(huà)，令人神往。

這時(shí)，河岸邊的吊腳樓呈現(xiàn)在眼前。這些吊腳樓與一般房屋不同，屋基僅由幾根細(xì)木柱支撐著。這些細(xì)木柱，在撐起房基的同時(shí)，似乎也撐起了一段沉甸甸的歷史。當(dāng)年畫(huà)家黃永玉回故鄉(xiāng)鳳凰時(shí)，看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)吊腳樓的殘敗景象就呼吁保護(hù)，甚至說(shuō)吊腳樓不復(fù)原他就不再回湘西。如此，這些吊腳樓才得以翻修，保存至今。這些吊腳樓成群地排列在江邊，像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子，臨江照出自己纖巧婀娜的身姿。然而令人頗為惋惜的是，現(xiàn)在不少吊腳樓已經(jīng)改成了旅館，在繁華的商業(yè)氣息的籠罩下便少了幾分純真。但它們?nèi)燥@示出蒼勁的建筑風(fēng)格，凝固了歷史某個(gè)瞬間的雋永，讓人們來(lái)緬懷來(lái)品味，這也算是對(duì)古樸的一種堅(jiān)守吧。

漁家的歌聲，伴隨我們結(jié)束了此次沱江之旅：“阿哥今天來(lái)看妹喲，一定要到船上來(lái)；船上的阿哥壯，阿妹必定會(huì)跟我來(lái)。呀呵——喂！”歌聲粗獷、高亢，尤其是最后的一聲吶喊，更是寄托了無(wú)限的希望，傳送到遠(yuǎn)方……

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 馮詠婷   時(shí)間：2021-9-20 11:04