簡(jiǎn)單·快樂 1000字
文章摘要:高中議論文作文:怎么寫好簡(jiǎn)單·快樂1000字作文?我是誰(shuí)。這也許是個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。但這對(duì)于我又似乎是一個(gè)很艱難的問題。我從來(lái)沒有思索過,又好象是因?yàn)槲覜]有勇氣去解剖自己。呵。這有點(diǎn)可笑又有點(diǎn)可悲。我努力做個(gè)乖女,提醒自己要堅(jiān)強(qiáng),要KeepSmile,可到頭來(lái)我終于明白什么叫“江山易改,秉性難移”。以下是周駿晨寫的《簡(jiǎn)單·快樂》范文;
好簡(jiǎn)單·快樂作文1000字概況
- 作者:周駿晨
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年12月06日 21時(shí)13分
我是誰(shuí)?這也許是個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。但這對(duì)于我又似乎是一個(gè)很艱難的問題。我從來(lái)沒有思索過,又好象是因?yàn)槲覜]有勇氣去解剖自己。呵。這有點(diǎn)可笑又有點(diǎn)可悲!
我努力做個(gè)乖女,提醒自己要堅(jiān)強(qiáng),要KeepSmile,可到頭來(lái)我終于明白什么叫“江山易改,秉性難移”。我漸漸發(fā)現(xiàn)從前那個(gè)自信的”無(wú)憂無(wú)慮的我已經(jīng)離開我好久,好遠(yuǎn)了。我伸出手想要抓住我曾經(jīng)單純的靈魂,但我無(wú)力的沮喪了,到最后,我只能夠向著已逝的我的背影空虛地握一握。再握一握。
我不愿讓任何人看到我的頹廢,我開始學(xué)習(xí)將眼淚流進(jìn)心里,開始學(xué)習(xí)用招牌式的微笑面對(duì)周遭,這大概是學(xué)會(huì)處世的第一招吧,我想。可笑的是。誰(shuí)會(huì)顧及到笑臉面具下,我無(wú)助彷徨的神情以及我無(wú)法止血的傷口。這不是我想要的結(jié)果嗎?可為什么在我將自己包裹起來(lái)后,心中會(huì)涌起無(wú)盡的悲傷與失落?孤單?單薄需?需要依靠需要傾訴?我知道,自己已成了一個(gè)自造的矛盾了。于是我開始尋找一只可以帶我離開的手,一只我無(wú)限信任依賴的手,可再多的手都不會(huì)屬于我,能帶我離開的只有我自己的雙手。
我的感動(dòng),我的淚水,源自于心底那些銘刻的名字——如果生命中最重要的兩個(gè)人離開了自己,那么我活在這個(gè)世上還有什么依靠?當(dāng)我不開心的時(shí)候,還有誰(shuí)能給我擁抱?我還能給誰(shuí)擁抱?
我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)困難。因?yàn)槲叶么嗳踉谌魏螘r(shí)候都會(huì)是我與幸福失之交臂的一段遙遠(yuǎn)距離。我會(huì)告訴自己以后的路不管多么崎嶇,只要我堅(jiān)持下去,它就會(huì)烙上我的腳印。
然而事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單,到底現(xiàn)實(shí)和幻想不一樣,很不一樣?,F(xiàn)實(shí)真的和幻想相去太遠(yuǎn),驚異于它們竟是面目全非。我所要面對(duì)的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)一種生活,而不的一段故事一篇小說(shuō)。我時(shí)常沉溺在自己的感動(dòng)中,徘徊在自己有著切膚之痛的回憶里無(wú)法自拔。漠然地沉淪,頹廢地希冀,執(zhí)拋得仿佛是對(duì)生命決絕的報(bào)復(fù)。其實(shí)我知道,受傷的只是自己!其實(shí)每個(gè)人身上都有傷痕,不過有的看的見有的看不見。如果已經(jīng)不疼了,就別念念不忘,一遍遍的回味過去的傷,只會(huì)讓自己越來(lái)越消沉!
再長(zhǎng)的夢(mèng)也總要醒過來(lái),更何況的陰郁。我長(zhǎng)大了,任性不可以再跟著我了。長(zhǎng)大是一個(gè)瞬間的動(dòng)作,一個(gè)人真的想長(zhǎng)大,那也就長(zhǎng)大了。我們都這樣長(zhǎng)大,即使你不愿意。
世界上的事就是這樣,時(shí)間過去了,它就消失了。曾經(jīng)那些念念不忘的東西總有一天會(huì)變得面目全非,所有的一切都似風(fēng)的無(wú)痕。
在追逐夢(mèng)想的過程中,得多失少并不代表一定快樂,我希望自己的世界少一點(diǎn)灰色,變得單純。
我快樂,因?yàn)槲液?jiǎn)單。
我簡(jiǎn)單,所以我快樂
作者:高中高二學(xué)生(3)班 周駿晨 時(shí)間:2024-12-6 21:13
議論文貴在有超人的見識(shí)、絕佳的立意,本文有所欠缺。題目不能形神兼?zhèn)洌_篇不能振聾發(fā)聵。文中事例敘訴冗長(zhǎng),不能形成集中的論證火力。論證手法的使用比較單一。
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