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往事塵埃 1000字

文章摘要:往事作文1000字:怎么寫(xiě)好往事塵埃1000字作文?“青春是道明媚的憂傷”,我們?cè)趹n傷里成長(zhǎng),在憂傷里放歌,忘卻憂傷是我們的本能,憂傷過(guò)后,快樂(lè)依然。——題記總覺(jué)得自己是一個(gè)淡然的人,但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過(guò)很多事,甚至是死,死,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼,于我而言,沒(méi)有勇氣,更沒(méi)有資格。以下是謝朝恩寫(xiě)的《往事塵埃》范文;

好往事塵埃作文1000字概況

  • 作者:謝朝恩
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分26段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 08時(shí)49分

“青春是道明媚的憂傷”,我們?cè)趹n傷里成長(zhǎng),在憂傷里放歌,忘卻憂傷是我們的本能,憂傷過(guò)后,快樂(lè)依然。

——題記

總覺(jué)得自己是一個(gè)淡然的人,但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過(guò)很多事,甚至是死,死,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼,于我而言,沒(méi)有勇氣,更沒(méi)有資格。

收到成績(jī)單的那一刻,未感憂傷,也未感驚奇,那樣的結(jié)果是我早已預(yù)知的。而母親,那位從小到大也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句重話的母親卻徹底地否定了我。

以前我總是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,這是我第一次將自己稱(chēng)為孩子,因?yàn)榕艹黾议T(mén)是一個(gè)孩子才做得出的舉動(dòng)。還未來(lái)得及思考,身后的門(mén)己重重的關(guān)上,又是一個(gè)無(wú)理由的決定。

天,下起小雨,以前總以為那些無(wú)聊的電視導(dǎo)演是騙人的,但是天確實(shí)會(huì)哭泣。

從來(lái)不喜歡雨滴的沉重,而此時(shí)讓雨水淋濕我全身的欲望卻格外強(qiáng)烈。第一次在雨中感到舒暢,頭發(fā)慢慢地貼在額前,眼眶里總感覺(jué)熱熱的。

蹲在一棵樹(shù)下,抬頭望天,昏沉沉的,仿佛世界末日將要來(lái)臨。突然發(fā)現(xiàn),那棵樹(shù)上只有一片葉子,僅此一片。落下來(lái)吧,為何不落呢?在樹(shù)下站了許久,終究還是為那片葉子的執(zhí)著感嘆。曾經(jīng),我也是那么執(zhí)著。

星星點(diǎn)點(diǎn)如塵埃般微小往事從腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

兒時(shí)的我,原來(lái)可以那么安靜。

少時(shí)的我,原來(lái)可以那么活潑。

現(xiàn)在的我,原來(lái)可以那么淡然。

突然有小孩的哭聲打斷了我的思緒,原來(lái)是一個(gè)小女孩正向自己的媽媽鬧著要買(mǎi)玻璃櫥窗內(nèi)的那個(gè)布娃娃,又是個(gè)不更事的孩子。

仰天,笑笑,天,依然昏沉,卻顯得格外有氣勢(shì)。

回首曾經(jīng)走過(guò)的路,凌亂卻富有節(jié)奏,從此刻起,后面是風(fēng)雨也是陽(yáng)光

抬頭,望向前方,路,需要自己去決擇,而不論選擇哪條,都通往那個(gè)叫作“明天”的地方。

回到家中,母親眼中微帶驚訝,一瞬即逝。

洗完澡,她依然坐在沙發(fā)上,大概還在生氣吧。

回到房中,默默地寫(xiě)著一些零碎的文字,很安靜,翻看一本安意如的書(shū),她的文字適合在悲傷時(shí)看,總能讓人的心靈在悲傷中得到凈化。正如她所說(shuō)的:悲劇的開(kāi)始往往毫無(wú)征兆,命運(yùn)伸出手來(lái),把種子埋下,幽秘地笑著,我們卻無(wú)能為力。

我也有我自己夢(mèng)想,并非遙不可及,我也明白,要實(shí)現(xiàn)它,就必須把學(xué)習(xí)作為跳板,每積累一點(diǎn),我就離那個(gè)未了的夢(mèng)更近一步。

生命因?yàn)橛邢薅少F,正是因?yàn)橛邢蓿乓?a href="http://icitentertainment.net/zt/nulifendou/" title="努力奮斗作文">努力奮斗。奮斗,是我與生俱來(lái)的宿命,不曾改變,也無(wú)法改變。并不很愛(ài)學(xué)習(xí),然而也不討厭它,是它,使我的每一天都過(guò)得充實(shí)。我是個(gè)孤獨(dú)的人,學(xué)習(xí)也是可以幫我消除孤獨(dú)的,它使我覺(jué)得,我不僅僅是為自己而活。

仔細(xì)想來(lái),學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很好的事啊!

風(fēng)雨過(guò)后,不一定有彩虹,但一定是美好晴天。我也在渴望著,在風(fēng)雨過(guò)后,能夠重新蛻變。

……

第二天,陽(yáng)光一片一片從縫隙問(wèn)灑落,如落英般。

又是美好的一天。

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作者:初中初二學(xué)生(6)班 謝朝恩   時(shí)間:2025-1-9 08:49

名師點(diǎn)評(píng):

這篇散文,炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫(xiě)佳妙。如“青春是道明媚的憂傷”。且敘事抒情,均頗貼切淋漓盡致,頗切題意。

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