文章摘要：初三散文作文:怎么寫好愛在身邊徘徊1000字作文？天涯愛隨行，海角亦常在?！}記花開花落，相落相息，花之愛。樹葉飄落，化為泥土，滋養(yǎng)樹根，葉之愛。我的身邊是否有愛。我渾然不知，但，總覺得有股暖意在身邊徘徊。這個，是不是愛呢?！匆弧颠@是個冰雪融化、萬物復蘇的季節(jié)，也是個愛意泛濫的季節(jié)。以下是黃志明寫的《愛在身邊徘徊》范文；

好愛在身邊徘徊作文1000字概況

• 作者：黃志明
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年11月23日 13時47分

天涯愛隨行，海角亦常在。

——題記

花開花落，相落相息，花之愛。樹葉飄落，化為泥土，滋養(yǎng)樹根，葉之愛。我的身邊是否有愛？我渾然不知，但，總覺得有股暖意在身邊徘徊。這個，是不是愛呢？

〈一〉

這是個冰雪融化、萬物復蘇的季節(jié)，也是個愛意泛濫的季節(jié)。剛開學不久，新學期的課本難了許多，尤其是數(shù)學，成為了大家的“公敵”。又是一堂數(shù)學課，你一遍遍的在黑板上出題，不時還拿粉筆沉思一陣，沉思過后，就是滿黑板的例題。講臺下，同學們百無聊賴的轉(zhuǎn)著筆，不時望望窗外，心兒不知飛向了哪里。你不厭其煩的一遍遍講題，同學們則心不在焉的聽講，面對提問，能答上的同學屈指可數(shù)。你饒有耐心的讓不會的同學下課去辦公室單獨輔導，直到理解透徹為止。這是什么愛呢？—師之愛。而我，就是其中那個“心不在焉”的同學。老師！謝謝您的用心良苦，謝謝您的愛。

〈二〉

夏日炎炎，陽光的灼熱無法可想，只讓人有一種快被蒸發(fā)的感覺，連夜晚，都悶熱的透不過氣來。我望了望表，天哪，十一點了，再望望桌上堆積如山的作業(yè)，頭痛了起來。媽媽在一旁坐著，不住的擦汗，守著我寫作業(yè)，眼神中流露出無限的睡意…我的心有些酸，嘴唇動了動，想讓媽媽先去睡，可還是將話咽了下去，也許是我太自私了罷，一個人難以忍受那夏日的孤寂。時間匆匆流逝，十二點了，我似乎想起了什么，轉(zhuǎn)過頭看著斜倚在椅子上的媽媽，于心不忍，終究說出了口“媽媽，你先去睡吧，我大概還要半小時呢！”“沒事，我陪你，我還不太瞌睡”我望著媽媽的眼睛，沒有再戳穿她的謊言，但我知道，母親的愛，我們一輩子都還不清…

〈三〉

秋分蕭瑟，落葉如斷弦之蝶紛紛揚揚投入大地的懷抱。我對你說我喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的詩篇，你想了想，對我說，以后長大了一定帶我去看那陶淵明鐘愛的菊。小小的心因為有你的承諾而充滿了暖意，不禁想到，你這個閨蜜沒白交。這是什么愛呢？對了，友愛。

〈四〉

寒風刺骨，我瑟縮在被窩中一步也不愿離開，身上還穿著厚厚的棉衣，像個大企鵝一般滑稽。鼻涕和眼淚止不住的往下流，我冷得渾身發(fā)抖。你進了門，手里拿著熱水袋和感冒藥，我望著你，眼淚簌簌的往下流，爸爸，謝謝你，謝謝您的父愛！

回憶著生活中的點點滴滴，其中無不滲透著愛。我忍不住輕聲嘆息，原來那愛一直在我身邊徘徊，我責怪自己平時的疏忽，同時也反復告誡自己∶無論何時、何地，都要用一顆“有愛”的心對待別人。對于別人的愛，則要心存感激，雙倍奉還。

愛無處不在，請讓愛的光輝照耀在每個人的心中。無論天涯海角，讓愛伴隨我們行走！

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作者：初中初三學生（7）班 黃志明   時間：2022-11-23 13:47