文章摘要：初二散文作文:怎么寫好我的詩夢1000字作文？我有一個夢，它在繁花中嬉鬧，在綠葉中歡笑，在云端上蹁躚。它用好聽的韻腳串起。它支起我青春的天宇，是青春畫卷中最美的色彩。它的名字，叫詩夢。自小便在書香中成長，墨香陶醉了過往。父母愛書，在我幼兒園時便要我讀書。以下是高一二寫的《我的詩夢》范文；

好我的詩夢作文1000字概況

• 作者：高一二
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年02月13日 23時03分

初中初二散文作文1000字   高一二   白山市 初中初二學(xué)生（6）班

我有一個夢，它在繁花中嬉鬧，在綠葉中歡笑，在云端上蹁躚。它用好聽的韻腳串起。它支起我青春的天宇，是青春畫卷中最美的色彩。它的名字，叫詩夢。

自小便在書香中成長，墨香陶醉了過往。父母愛書，在我幼兒園時便要我讀書。開始是簡單的圖畫配文字，后來是通俗的小詩，到現(xiàn)在，從冰心的《繁星春水》到徐志摩的《再別康橋》，從《詩經(jīng)》到《詩章》，泰戈爾的《飛鳥集》，郭沫若的《女神》，波特萊爾的《惡之花》，但丁的《神曲》……我酷愛閱讀，酷愛讀書，酷愛閱讀詩集。冰心小詩的明麗是我癡戀的，徐志摩詩中淡淡的愁緒是我迷戀的，泰戈爾詩中耐人尋味的哲理是我狂戀的。

讀了書，自己也想寫了。十歲那年，我第一次，動筆寫出了一首詩歌，稚嫩的文筆卻是我對夢想跨出的第一步。之后我一直寫一直寫，文風(fēng)完善相較之前已不再幼稚。偶爾，寫出的詩歌也會有人認(rèn)可，這對我而言，是多么大的鼓勵！

春雨連綿，連綿著我的愁思，漫步小巷，泛著古韻滄桑的石磚上爬滿青苔，耳畔會響起戴望舒的《雨巷》，那種“撐著油紙傘，獨(dú)自/彷徨在悠長，悠長/又寂寥的雨巷”的景象浮現(xiàn)眼前；夏水蕩漾，蕩漾著我的目光，立于水旁，浮光躍金的水面倒映著天際殘陽，與小學(xué)同學(xué)離別之際吟唱徐志摩的《再別康橋》，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來”的離愁漫于心間。秋與冬，一個滿載收獲芬芳，一個滿世寒風(fēng)冷冽，不適合作為詩的載體，卻也曾帶來靈感，只是大都被我遺忘。

小學(xué)畢業(yè)，我寫了首詩來紀(jì)念：“我曾一度以為/擁抱了你們/就擁抱了整個世界/——我伸手/卻只抓住零星回憶/變黃變枯最后破裂/從指間流過/被風(fēng)揚(yáng)起的光線/肆意舞動著時光/撕裂我的天穹/鳥飛過云飄過/那些帶淚的思念/有厚重的靈魂力量/積淀在時光深處/靜待燃燒那日/在生命中烙下不可磨滅的印記?！?/p>

青春是美好的，每個人的青春都張揚(yáng)著自信與活力，我的詩夢裝點(diǎn)了我的青春。在如花美眷的似水流年，我的詩夢唱著輕柔的旋律，飛翔在湛藍(lán)的天空，明亮了光陰。

我有一個夢，一個絢麗的詩夢。我想做詩人，帶著自由的氣息，捧著記憶的書卷，身旁環(huán)繞詩歌的夢幻芬芳。就這樣，彳亍在鄉(xiāng)間，彳亍在高樓大廈間，尋找那些人們遺落的，散發(fā)清香的思緒、故事和景色，然后把它們變成文字，寫在略顯古樸的紙頁上。

雖然詩夢看起來離我很遙遠(yuǎn)，但我堅信，天邊的星星也終有被摘下的那一天。在遙遠(yuǎn)的夢想也會有實(shí)現(xiàn)的那一天。我將化堅持為風(fēng)，化筆為翼，化知識為動力，乘著風(fēng)展開翼，去追逐夢想。即使跌跌撞撞磕磕絆絆，即使羽翼殘破且薄如蠶翼，我也會用盡全身力量，去抵達(dá)夢中的天堂！

我已經(jīng)選擇了這樣一條道路，我必定會勇往直前。

盡管我不知道前方還有怎樣的荊棘與困難。

盡管我不知道這條路的終點(diǎn)是否是我想要到達(dá)的天堂。

我依舊會站在這條路上，

哼著小曲，邁著步伐，

我只相信，

堅持信仰的人會有天堂，純凈天空中會有不滅的陽光。

我們的夢想總有一天會在幸福的彼岸，

——燦然綻放。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 高一二   時間：2022-2-13 23:03