生活中的發(fā)現(xiàn) 1000字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好生活中的發(fā)現(xiàn)1000字作文?在日常的生活中,細(xì)心的人總是會有許多的小發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多的收獲。一次外出回家,我和外婆在公交車上看到有兩個阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行。我饒有興趣的往下看,只見她們又是剪又是裹又是粘的,不久就做出了一個看似木樁般的小矮凳。以下是丁艷英寫的《生活中的發(fā)現(xiàn)》范文;
好生活中的發(fā)現(xiàn)作文1000字概況
- 作者:丁艷英
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2022年05月05日 13時18分
在日常的生活中,細(xì)心的人總是會有許多的小發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多的收獲。
一次外出回家,我和外婆在公交車上看到有兩個阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行?我饒有興趣的往下看,只見她們又是剪又是裹又是粘的,不久就做出了一個看似木樁般的小矮凳。我忽然記起外婆老想弄個矮點的小凳子就是老買不到合適的高度,這下不是可以自己來DIY了嗎?還很環(huán)保呢!正好以前買家用電器的紙板箱可以利用了。我把這個想法跟外婆一說,她正好也這么想,祖孫倆一拍即合。
說干就干。我倆一到家,就翻出紙板箱攤開,找了尺量好高度,我就急忙拿剪刀要剪,外婆慌忙搖手:“別,先別剪,你這樣剪不齊的。去,拿支鉛筆來?!备陕??電視里不就是這么教的嗎?我納悶的拿筆來給她。“你一定沒看到說要固定好紙板兩邊一樣的高度,”外婆邊說邊的兩邊量好的同一個地方做了記號,然后又拿了一把三折尺打開,鏈接這兩點。“來,幫我按住了?!薄芭叮 蔽矣昧Φ膿謇?,看著外婆用筆把這兩點鏈接成一條筆直的線?!翱?,現(xiàn)在順著這條線來剪,就會很整齊了不是嗎?”我撓了撓頭,嘆氣道:“我怎么就沒想到呢!”“你呀!破折號都是隨手畫的?!卑ァ@個外婆怎么老愛揭人的短呀!我尷尬的吐了吐舌頭。照著這個方法,我也剪了兩個長條,然后卷成圓柱形,可是為啥老是容易松開呢?反復(fù)了幾次,我沒了耐心,索性一丟開始玩手機了?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們家的小皇帝呀!”外婆冷不丁的賞了我個“毛栗子”,“痛……死了!”我猛擼著頭,大聲嚷嚷著:“這個卷了就松,我又有什么辦法?”只見外婆那起紙板條按的地上,一點一點的往里卷,每卷一次就用下力拉緊,卷好了再用事先準(zhǔn)備好的大號透明膠用力地兩端裹上一圈。然后遞給我,“我是平時沒給你肉吃嗎?你的力氣都長別人身上啦?”外婆又好氣又好笑的看著我,“照著這樣再在外面卷兩條就好了?!苯Y(jié)果,我還是在她的幫助下裹好了紙板。最后一步就是剪個圓形來做凳面。可是看著這個圓的橫截面,我又犯了愁,我要到哪兒去找這么大的圓規(guī)來畫呢?抬著頭我想??!想不出,我又低頭??粗业哪_丫子在眼前晃著,不知這么的會想到《鄭人買履》這篇古文,我茅塞頓開。拿起圓柱蓋在紙板上,用鉛筆對著畫好了圈。這不就行了!我咧嘴“嘿嘿”地笑著,用剪刀細(xì)心的剪出圓來,再用透明膠固定的圓柱上,大功告成。
生活是我們最好的老師,生活中的發(fā)現(xiàn)就是這樣小而簡單,但真的付諸于行動,身體力行的時候又不是那樣的容易了。所以要把生活過得有滋有味就要不斷的去發(fā)現(xiàn)、實踐,人生才會充實而美好。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 丁艷英 時間:2022-5-5 13:18
語言平淡,不會描寫
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