文章摘要：擁有作文1000字:怎么寫好擁有一個情趣倉庫1000字作文？小時候，我很喜歡笑，遇到生活中有趣的事，我就笑個不停。有一次寫作文時，我就把生活中的趣事寫進(jìn)去了。老師把作文念給全班同學(xué)聽，大家笑得前仰后合，因為這些事都是發(fā)生在我們身邊的。慢慢地，我學(xué)會了把生活中有趣的人和事記錄在一個小本子上，寫作文時，小本子上的東西就成了“素材”。以下是李彥君寫的《擁有一個情趣倉庫》范文；

好擁有一個情趣倉庫作文1000字概況

• 作者：李彥君
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年03月07日 00時59分

小時候，我很喜歡笑，遇到生活中有趣的事，我就笑個不停。有一次寫作文時，我就把生活中的趣事寫進(jìn)去了。老師把作文念給全班同學(xué)聽，大家笑得前仰后合，因為這些事都是發(fā)生在我們身邊的。

慢慢地，我學(xué)會了把生活中有趣的人和事記錄在一個小本子上，寫作文時，小本子上的東西就成了“素材”。老師常表揚我的作文有情趣，其實這是因為我擁有了一個最初的“情趣倉庫”。

后來，我寫兒童小說，也常常到我的“情趣倉庫”里去找有趣的事和有趣的細(xì)節(jié)。這些有趣的事和有趣的細(xì)節(jié)能使文章變得充實、豐滿、生動、活潑，從而能更好地體現(xiàn)主題思想。

有一次，我聽人講了個笑話，說是某個學(xué)校的老師帶學(xué)生去看畫展，回來問學(xué)生看到了什么？學(xué)生竟然回答說看見了后腦勺。因為老師要求學(xué)生要守紀(jì)律，后面的同學(xué)要看著前面同學(xué)的后腦勺，不準(zhǔn)東張西望。別人是當(dāng)笑話講給我聽的，但笑過之后，我卻把這事記錄在我的本子上。我想，如果老師只要求學(xué)生守紀(jì)律，連看畫展都這么刻板生硬，那還談什么學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性呢，學(xué)生的創(chuàng)造力又怎樣表現(xiàn)呢？這個想法使我有了小說的構(gòu)思，于是《后腦勺》這篇小說就寫出來了。我動用了平時生活的積累，在情趣上多花筆墨，用細(xì)節(jié)來充實人物形象，盡可能生動活潑，使學(xué)生容易接受這個看起來比較嚴(yán)肅的主題。

比如在《后腦勺》中有一段關(guān)于老師提問和大家在課堂中的各種反應(yīng)的描寫，我把氣氛寫得很活躍。當(dāng)學(xué)生李小彤在參觀畫展回來回答老師提問說只看到前面同學(xué)的后腦勺，這時，教室里嘩——爆發(fā)出一陣前所未有的笑聲。于是，女生們嘰嘰喳喳地問來問去，調(diào)皮的男生趁機敲打著別人的后腦勺，有的同學(xué)還趁機跑去看別人的后腦勺，有的同學(xué)把腦袋捂起來不讓看，整個教室頓時沸沸揚揚，亂作一團(tuán)......同學(xué)們看到這里特別開心，因為他們覺得小說中的描寫的就是他們的生活，那些調(diào)皮的男孩子也常喜歡去敲別人的后腦勺。

在我的另一篇小說《“計劃”之家》里有描寫孩子脫鞋的細(xì)節(jié)，其中寫一個男孩，他難得能穿一雙配腳的鞋子，因為他一進(jìn)房間從不好好脫鞋，總是把鞋子隨便一甩，要穿的時候，鞋子再也找不到了。有時，他只好穿媽媽的高跟鞋或是爸爸的大皮靴，有時，他抓到什么就穿什么，一只是爸爸的雨鞋，一只是媽媽的棉鞋也會穿著出來。這是我通過自己童年生活的體驗以及平時不斷觀察孩子是怎樣穿鞋、脫鞋等生活細(xì)節(jié)來描寫的。孩子們讀了這一段都會哈哈大笑，他們對我說：“你怎么知道我們脫鞋是那樣脫的呢？我們還喜歡把鞋甩得老高，等要穿的時候再也找不到了。”

其實，在我們的生活中每天都有許多生動有趣的細(xì)節(jié)，只要你能用眼睛去觀察，用心靈去體驗，做生活的有心人，把生活中碰到的形形式式的人和有趣的事記錄下來，日積月累，你便會擁有一個“情趣倉庫”，為你寫作文提供許多便利。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 李彥君   時間：2025-3-7 00:59