文章摘要：參觀作文1000字:怎么寫好參觀葉圣陶紀(jì)念館1000字作文？今天，我們參觀葉圣陶紀(jì)念館。紀(jì)念館門匾上的“葉圣陶紀(jì)念館”幾個(gè)大字，是著名書法家趙樸初題寫的。走進(jìn)大門，出現(xiàn)在眼前的是用青磚鋪成的路，路旁，我校少先隊(duì)員捐錢購(gòu)買來的花木已在這里扎根，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。以下是劉強(qiáng)寫的《參觀葉圣陶紀(jì)念館》范文；

好參觀葉圣陶紀(jì)念館作文1000字概況

• 作者：劉強(qiáng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：游記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月13日 22時(shí)16分

今天，我們參觀葉圣陶紀(jì)念館。紀(jì)念館門匾上的“葉圣陶紀(jì)念館”幾個(gè)大字，是著名書法家趙樸初題寫的。 走進(jìn)大門，出現(xiàn)在眼前的是用青磚鋪成的路，路旁，我校少先隊(duì)員捐錢購(gòu)買來的花木已在這里扎根，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。這條路正對(duì)著座北朝南的紀(jì)念館陳列室。 走進(jìn)陳列室，一眼就看見了一尊漢白玉的葉圣陶爺爺?shù)裣瘛Ｖ灰娝鎺⑿?，兩眼凝視著前方，仿佛?duì)我們這些少先隊(duì)員充滿了期望。向西的幾間，精心地布置了文字和照片，向人們介紹葉圣陶爺爺光輝的一生。我開始認(rèn)真地閱讀文字、瞻仰珍貴的照片了。 葉圣陶在1894年10月28日出生在蘇州城內(nèi)一個(gè)平民家里。

13歲那年就考進(jìn)了蘇州最新式的學(xué)校。1912年他從草橋中學(xué)畢業(yè)，先后在蘇州言子廟小學(xué)和上海尚公學(xué)校當(dāng)教師。 1917年春，他應(yīng)同學(xué)邀請(qǐng)來到吳縣縣立第五高等小學(xué) (現(xiàn)在的角直小學(xué))任教。到角直以后，便熱情高漲地開始了教育改革實(shí)踐。他反對(duì)強(qiáng)行灌輸?shù)姆饨ń逃?，主張學(xué)校提供條件讓學(xué)生自由發(fā)展。他自編語(yǔ)文課本。他編的課本每篇課文后而都附有題解、作者傳略和詞語(yǔ)解釋，每隔兩篇課文，還有他自己寫的談文章閱讀和寫作的文章，就如我們現(xiàn)在文課木中的《讀寫例話》。葉圣陶十分重視學(xué)生的課外括動(dòng)，在四而廳辦起了博覽室，用自己的錢購(gòu)買來}虧翁呀供師生閱讀。他還帶領(lǐng)學(xué)生開墾荒地創(chuàng)辦“生生”(先生和學(xué)生)農(nóng)場(chǎng)。每年春天，他總要組織學(xué)生去春游，采集動(dòng)植物標(biāo)本。在課余，還指導(dǎo)學(xué)生把課文改成話劇表演。他愛生如子，有的學(xué)生家里窮，他就提請(qǐng)學(xué)校免去學(xué)費(fèi)，學(xué)生衣服壞了又幫著縫補(bǔ)......

他說:“我當(dāng)了三數(shù)年的教師，單感到這一途的滋味是淡的夕有時(shí)甚至是苦的，但是自從到了角直以后，乃恍然有悟，原來其中也頗有甜津津的味道。”葉圣陶爺爺在角直時(shí)還創(chuàng)作詩(shī)歌、小說、童話等近百篇。雖然有些作品不是在角直寫成的，但其中的素材都取自角直的生活。所以葉圣陶爺爺深情地把角直稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。 1977年，83歲高齡的他重訪角直，看望他曾經(jīng)任教過的學(xué)校，為角直小學(xué)的全體師生題詞:“祝愿全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，三育并進(jìn)，祝愿全體教師以身作則，善教善導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。”我看到這里，心情非常激動(dòng)，葉爺爺對(duì)我們角直小學(xué)的師生寄托著多么大的期望呀! 葉圣陶一生正直勤勉，把一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)、人民，獻(xiàn)給了下一代。

在晚年還很關(guān)心教育，關(guān)心下一代，曾經(jīng)為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)而呼吁過。1988年2月16日他那顆奮斗搏擊了94 個(gè)春秋的心停止了跳動(dòng)，全國(guó)各界人士一片哀痛。 走出陳列室的西門便是鴛鴦廳。這里是當(dāng)年葉爺爺和幾位同事辦公、住宿的地方。照當(dāng)年用的樣子里面放著桌子、椅子。我仿佛看見當(dāng)年的葉爺爺正坐在辦公桌前專心致志地工作著。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 劉強(qiáng)   時(shí)間：2023-3-13 22:16