文章摘要：啟示作文1000字:怎么寫好“亡羊補(bǔ)牢”的啟示1000字作文？“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言講的是:古時(shí)候，有一個(gè)人買了許多的羊。于是，他把這些羊圈在羊圈里。羊圈壞了，生個(gè)洞，他沒有馬上把羊圈修補(bǔ)好。結(jié)果，晚上跑了一只羊一第二天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，依舊沒有把羊圈補(bǔ)好。以下是何潔雯寫的《“亡羊補(bǔ)牢”的啟示》范文；

好“亡羊補(bǔ)牢”的啟示作文1000字概況

• 作者：何潔雯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時(shí)42分

“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言講的是:古時(shí)候，有一個(gè)人買了許多的羊。于是，他把這些羊圈在羊圈里。羊圈壞了，生個(gè)洞，他沒有馬上把羊圈修補(bǔ)好。結(jié)果，晚上跑了一只羊一第二天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，依舊沒有把羊圈補(bǔ)好。到了晚上，又有幾只羊跑了。這時(shí)，他才意識(shí)到應(yīng)該修補(bǔ)羊圈，此后他再?zèng)]有丟失羊。這則寓言用來比喻出了問題后，只要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，可以防止再受損失。 我覺得這則窩言對(duì)搞好我們的學(xué)習(xí)很有幫助。現(xiàn)在，我們上了初三，面臨著中考。就在中考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)初中學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這時(shí)，一些知識(shí)中的漏洞都會(huì)顯露出來。

于是，他們有的人及時(shí)復(fù)習(xí)，把漏洞補(bǔ)上了;相反，有的人卻說，“沒關(guān)系，到中考前再補(bǔ)吧，還來得及”。這樣，他們之間的距離拉大了。及時(shí)補(bǔ)漏的人，學(xué)習(xí)有了明顯進(jìn)步，而那些等待來日再補(bǔ)的人，差距拉得越來越大，學(xué)習(xí)也就跟不上了。 可見，遇到問題就應(yīng)當(dāng)馬上補(bǔ)救，絕不能拖拖拉拉，等待明天。 記得，有一次物理考試，我對(duì)影子的形成沒有回答正確，結(jié)果被扣了分。放學(xué)后，我又沒有及時(shí)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。我認(rèn)為，考過一次這道題，下次不會(huì)再考了，等期中考試前再說吧。沒想到，第二節(jié)物理課，老師又考了這道題。結(jié)果我又答錯(cuò)了。從此，我認(rèn)識(shí)到，只要有了漏洞就要及時(shí)補(bǔ)上，決不能拖拉。 許多老師都教育我們，要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，縮短差距。而有的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)不太好，就說:“反正現(xiàn)在快中考了，差距那么大，哪里還追的上呢？

于是他們干脆就不補(bǔ)了，等考試時(shí)混個(gè)及格就行了?？晌乙f，即使差得很多，現(xiàn)在補(bǔ)也還來得及，只要有恒心有毅力就必能后來居上。 上初三后，多了一門新課—化學(xué)。開始，我學(xué)得十分糟糕，第一次考試險(xiǎn)些不及格。后來期中考試也很不好，只得了85分。班里比我考得好的人有很多?？晌也]有泄氣，及時(shí)地把前面學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)不足都給補(bǔ)上了，并且，每天都要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)化學(xué)。終于，經(jīng)過我的努力，化學(xué)成績(jī)有了飛躍。第二章的單元側(cè)驗(yàn)得了班里第一，在化學(xué)用語競(jìng)賽中也取得了好成績(jī)。 可見，我們從現(xiàn)在就開始補(bǔ)漏洞并不晚，只要努力，一定會(huì)有很大進(jìn)步。由此，我想到，我們不僅現(xiàn)在需要做到及時(shí)改正缺點(diǎn)，而且，在將來的工作生活中也要爭(zhēng)取做到這一點(diǎn)。這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷提高。所以說“亡羊補(bǔ)牢，擾未為晚”。

[簡(jiǎn)評(píng)】 這是一篇議論文，原稿的優(yōu)點(diǎn)是:觀點(diǎn)正確，層次清楚，針對(duì)性強(qiáng)。文章從一則寓言(應(yīng)為一個(gè)成語，這里看成一則寓言，亦可。但情節(jié)是個(gè)人杜撰的)說起，然后指出這則寓言的寓意。下面進(jìn)一步展開論證，論證中既有自己的體會(huì)，也有其它方面的事例。原稿的不足之處是在內(nèi)容上缺少自己的正面體會(huì)，改稿針對(duì)這一點(diǎn)作了改進(jìn)。增寫了學(xué)好化學(xué)的體會(huì)，這是正面事例，與前面的物理未及時(shí)查缺補(bǔ)漏因而未能學(xué)好形成對(duì)比，更有說明力，并且切近學(xué)生生活。 為了避免篇幅過長(zhǎng)并使文章更集中，刪去了籃球比賽的例子。這樣，文章更顯得精煉、貼切。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 何潔雯   時(shí)間：2025-1-22 02:42