文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《愛之鏈》讀后感1000字？翻開語文書，《愛之鏈》躍入眼簾。讀完喬依感人的故事，我眼前不禁浮現(xiàn)出一個年輕的面龐，他就像這篇課文里的喬依，在我最需要幫助的時候幫助了我，而且不求回報。夏日的傍晚，喜歡運動的我騎著自行車在小區(qū)里轉著圈。以下是周艷敏寫的《《愛之鏈》讀后感》范文；

好《愛之鏈》讀后感1000字概況

• 作者：周艷敏
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月01日 21時28分

翻開語文書，《愛之鏈》躍入眼簾。讀完喬依感人的故事，我眼前不禁浮現(xiàn)出一個年輕的面龐，他就像這篇課文里的喬依，在我最需要幫助的時候幫助了我，而且不求回報。

夏日的傍晚，喜歡運動的我騎著自行車在小區(qū)里轉著圈。夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心情。花草樹木就像有一種魔力，也變得紅通通的了，像羞紅了臉的少女一樣。我一邊愉快地哼著小曲兒，一邊悠閑地踩著腳踏，好不自在。

可畢竟天氣炎熱，轉了幾圈后，我已大汗淋漓，便決定打道回府?？煽斓郊议T口時，忽然聽見“叮當”一聲脆響。我想可能是自行車上的一個零件松了之后掉下來了。于是，便下車找了一圈，結果并沒有找到什么。反正已經快到家了，管它呢!于是我扛著自行車艱難地上了臺階。剛走了一格，卻發(fā)現(xiàn)輪胎松動了，稍一震動就可能會掉下來。怎么辦?必須找到零件，不然車也許就要報廢了。我只好蹲在地上繼續(xù)尋找。夏天室外的柏油路面曬得滾燙，一股股帶著濃重瀝青味的灼熱空氣朝我裹挾而來。只一會兒工夫，我就眼冒金星，呼吸困難了?？傻粝碌牧慵也坏皆趺崔k?我只好硬著頭皮繼續(xù)展開地毯式搜索。大約十分鐘后，我終于在路旁的一叢杜鵑花下發(fā)現(xiàn)了一個黑色的身影——自行車上掉下的零件。我如釋重負，可是還沒來得及高興，一個新的難題又來了。怎么把這個零件裝上去呢?我拿著它胡亂搗鼓了一陣，就是不知道該往哪兒裝，反倒把一雙手弄得烏黑。此時的我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。汗水從我的臉頰、脖子不住地往下流，衣衫也早已濕了一大半。

正在我手足無措的時候，一個年輕的身影走到了我的面前。他，大約三十來歲，高挑的個子，一雙大眼睛，也許是因為沒睡好的緣故，看上去有點腫，但卻仍舊清澈閃亮。挺挺的鼻梁上架著一副銀色邊框的眼鏡。他走到我面前，面帶笑容地問我：“小朋友，這么晚了，你怎么還不回家呀?”我一邊抹著滿臉的汗水，一邊喘著氣回答道：“我自行車上的一個零件掉了，怎么也裝不上去。”叔叔聽了，接過我手中的零件說：“我學過這個，讓我來幫你裝吧!”說著，他嫻熟地把零件裝到了自行車上，又用他那一雙大而有力的手使勁地擰了幾下，然后把自行車推給了我，說：“可以騎了!”我感激地接過來，從口袋里抽出一張面巾紙想給他擦擦滿手的油污。可他還沒等我說一句謝謝，就匆匆走了。想必他一定還有很多的事兒要忙吧。

我定定地站著，看著他漸漸消失在暮色中的高大身影，感動如潮水般將我淹沒。這位叔叔不就像是《愛之鏈》里的喬依么?助人為樂，而不求回報。他已在我的心田播下了愛的種子，而我要用心澆灌，讓它生根、發(fā)芽、抽枝長葉，變得枝繁葉茂。

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作者：小學六年級學生（2）班 周艷敏   時間：2020-8-1 21:28