文章摘要：二年級散文作文:怎么寫好在感恩中成長1000字作文？和媽媽又吵架了，她跟我說話的語氣和方式，還是把我當(dāng)做十歲的小孩看待，她完全無法理解我已經(jīng)是個十六歲的女生。我賭氣地躲在臥室里，突然看到上回買《親愛的安德烈》這本書，是龍應(yīng)臺和她的兒子安德烈的母子書信集。以下是潘晨冉寫的《在感恩中成長》范文；

好在感恩中成長作文1000字概況

• 作者：潘晨冉
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 01時05分

和媽媽又吵架了，她跟我說話的語氣和方式，還是把我當(dāng)做十歲的小孩看待，她完全無法理解我已經(jīng)是個十六歲的女生。我賭氣地躲在臥室里，突然看到上回買《親愛的安德烈》這本書，是龍應(yīng)臺和她的兒子安德烈的母子書信集。最初是讀《背影》才熟悉龍應(yīng)臺這位女作家，她也曾是臺北市首任文化局長，所以龍應(yīng)臺的文學(xué)有八分的認(rèn)真，二分的知性懷疑。

她的語言清新優(yōu)美，卻像海一樣寬廣，這也許跟她小時候住在海邊的漁村里有一定的關(guān)系吧。我很喜歡她的文字，便認(rèn)真的讀起來。這本書記錄了兩代人跨越文化阻隔的交流過程。因為安德烈十四歲的時候，龍應(yīng)臺離開歐洲，前往臺北任職。

等她卸任回到兒子身邊，安德烈已是一個十八歲的小伙子，所以她打算一定要認(rèn)識大學(xué)生安德烈。就這樣通過書信的方式，他們再次進(jìn)入對方的生活、世界和心靈。我讀完這本書，不禁陷入了沉思。我們生活的這個地方，沒有南亞海嘯災(zāi)難，沒有海地地震，貧富也不是特別懸殊。

無論何時，家總是最舒適的港灣。推開熟悉的大門，看見的總是父母祥和的笑臉，他們的工作很辛苦，但在我的面前都是最輕松的樣子，他們是自己最親的人，也是最關(guān)心我的人，起早貪黑的忙碌也是希望我可以幸福快樂，如頑強的大樹，盡自己所能承受著自然界的風(fēng)吹雨打，用心地庇護(hù)身下那茁壯成長的幼苗。兩鬢的白發(fā)，溫暖的親情，帶給我幸福和歡笑。我去和媽媽道了歉，她并沒有責(zé)怪我。

現(xiàn)在想想清晨走干凈的街道上，呼吸清新的空氣，看著剛剛打掃的馬路，心情也愉快了，一天都是美好的。鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴，花兒嬌艷地開放，這些美好都如陽光下旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，那不僅僅是褐色的雕塑，它是美的象征，是迎著風(fēng)美好的希望。清新的景色，溫暖的陽光，帶給我一天的愉快，我想說謝謝。翻開帶著幽幽墨香的書本，聆聽課本中紙張之間發(fā)出的鶯聲燕語，感受知識海洋的博大與神奇。

老師在黑板上的一筆一劃，手中的筆在自己的筆記本上承接一滴又一滴的知識甘霖。老師不求回報的奉獻(xiàn)自己的知識，嚴(yán)格地對待我們，這些都是我們成功之門打開的鑰匙。朗朗的書聲，知識的光芒，帶給我無盡的享受，我想說謝謝。面朝大海，春暖花開。

用心聆聽生活中的點點滴滴，心中的感動潺潺不斷。千言萬語在心中只凝結(jié)出謝謝你們。感恩常在，心常在。生活因感恩而美麗。

我以前總認(rèn)為自己已經(jīng)是大人，有自己的思想，對認(rèn)為回報父母的養(yǎng)育之恩稱之為感恩的想法不屑一顧，還覺得很幼稚。原來是自己不懂得真正的感恩。感恩哪有什么偉大與渺小之分，這些都是滿滿的愛。心中也豁然開朗，只有抱著感恩的心才會有所成長。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 潘晨冉   時間：2023-2-2 01:05