雛鷹與雄鷹的對(duì)話 1000字
文章摘要:對(duì)話作文1000字:怎么寫好雛鷹與雄鷹的對(duì)話1000字作文?佳楠:哦,我明白了,每一本書都有它的樂趣。叔叔:對(duì)呀,就是這樣。佳楠:那我再問問,讀書是不是讀名著才有用。叔叔:那不一定,什么書都可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,還有采訪人:安欣茹、黃佳楠、陳嘉豪、袁源四人組被采訪人:黃瑞叔叔地點(diǎn):叔叔家時(shí)間:2012年9月14日合:叔叔好。以下是林萱寫的《雛鷹與雄鷹的對(duì)話》范文;
好雛鷹與雄鷹的對(duì)話作文1000字概況
- 作者:林萱
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分39段敘寫
- 更新:2024年10月29日 10時(shí)58分
佳楠:哦,我明白了,每一本書都有它的樂趣!
叔叔:對(duì)呀,就是這樣。
叔叔:那不一定,什么書都可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,還有采訪人:安欣茹、黃佳楠、陳嘉豪、袁源四人組
被采訪人:黃瑞叔叔
地點(diǎn):叔叔家
時(shí)間:2012年9月14日
合:叔叔好。佳楠:爸爸好
佳楠:我們是問你有關(guān)于書的問題的
欣茹:如果我不喜歡讀哪本書,但家長卻要求一定要讀完,我該怎么辦呢?
叔叔:就和家長好好的講清楚,為什么不喜歡,要說清楚理由。
欣茹、佳楠:如果家長蠻不講理呢?
叔叔:那就嘗試看看,沒有實(shí)在看不下去的書。
一些有用的道理。
欣茹:對(duì)于讀書您有什么建議呢?例如可不可以看漫畫?
叔叔:偶爾看看也是可以的。
佳楠:可是家長就是不讓我們讀這類的書,說沒有用。
叔叔:像校園小說之類的書可以看,名著的趣味性沒有那么大,不像校園小說的趣味性那么強(qiáng)烈,但讀名著可以讓我們了解到更多知識(shí)和道理,所以我建議你們,有時(shí)間還是應(yīng)該靜下心,多去看一下名著,是不是很有用?
佳楠:嗯,那讀書的時(shí)候,何老師說不動(dòng)筆墨不讀書,要寫旁注,難道一定要圈畫好詞佳句才算讀了書嗎?
叔叔:老師說的很有道理,不這樣做也行,但你們是在小學(xué)階段,處在積累知識(shí)的階段,圈畫確實(shí)對(duì)你們這個(gè)年齡段是非常有必要的,最好還是要記下來,寫作文的時(shí)候可以運(yùn)用上去。
叔叔:有幫助,關(guān)鍵看你怎么發(fā)現(xiàn)它。
嘉豪:叔叔,有很多好詞佳句,一開始記得很牢后來就忘得一干二凈,您有什么好方法呢?
叔叔:很多的話,在平時(shí)寫作文的時(shí)候多拿出來用一用,多用幾次,對(duì)于記憶也非常有好處。
欣茹:如果我很想讀哪本書,家長又不讓買,怎么辦?
叔叔:像之前一樣,把你為什么喜歡看的理由講清楚,不能說:“我就要,我就要!”要好好地把道理講清楚。
佳楠:您小時(shí)候,爺爺讓不讓您看其它書呢?
叔叔:讓,非常支持,不過問么小時(shí)候的書沒你們多。
佳楠:那您小時(shí)候一共有幾本書?
叔叔:不超過十本,那時(shí)候我們有一本書都是很珍貴的。
欣茹:您寫作文有什么訣竅呢?
叔叔:寫作文不能老師給你一個(gè)題目就埋頭寫,要有一個(gè)提綱:我要從哪個(gè)角度去寫?怎么寫?
嘉豪:讀書和作文有什么關(guān)系?
叔叔:我之前講過,讀書積累是很重要的,你可以仔細(xì)觀察一下,作文寫得好的,往往都是注重平時(shí)積累的。
叔叔:我問問你們,你們會(huì)覺得寫作文很難嗎?
佳楠:就是有的時(shí)候,一開始很想寫,寫著寫著就很煩躁了。
袁源:想寫出別出心裁的題材,就要想很久很久,怎么辦?
叔叔:寫作文,如果是家里寫的話,我建議你們不要寫的太快,頭腦中先構(gòu)思一個(gè)框架,然后再往里面補(bǔ)足材料。在考場的話就不行了,就要先把要表達(dá)的思想先確定,從哪個(gè)角度寫,快速的構(gòu)思,也可以的。
合:哦,我們懂了!
作者:高中高二學(xué)生(7)班 林萱 時(shí)間:2024-10-29 10:58
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