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教師節(jié)里的潤喉糖 1000字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好教師節(jié)里的潤喉糖1000字作文?車外,下著灰蒙蒙的小雨,一滴滴有節(jié)奏地落在車窗上。地上積了很多水,一場傾盆大雨仿佛剛剛走遠。天空,再也不見寧靜的湛藍,放眼望去,滿眼都是郁悶的黑色,讓我感到好壓抑。我打開了廣播,由于淅淅瀝瀝的雨聲,主持人的聲音若隱若現(xiàn),含糊不清。以下是呂穆玲寫的《教師節(jié)里的潤喉糖》范文;

好教師節(jié)里的潤喉糖作文1000字概況

  • 作者:呂穆玲
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月08日 13時59分

小學(xué)六年級寫人作文1000字   呂穆玲   哈爾濱市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

車外,下著灰蒙蒙的小雨,一滴滴有節(jié)奏地落在車窗上。地上積了很多水,一場傾盆大雨仿佛剛剛走遠。天空,再也不見寧靜的湛藍,放眼望去,滿眼都是郁悶的黑色,讓我感到好壓抑。

我打開了廣播,由于淅淅瀝瀝的雨聲,主持人的聲音若隱若現(xiàn),含糊不清。我并不介意,耳朵里充盈著噪雜的節(jié)目聲,心思早已飄遠。

漸漸地,雨聲小了些,我隱隱約約地聽到了一個熟悉的名字,是毛嘉瑜嗎?我立刻調(diào)大了聲響,全身的血液都精神了起來,全神貫注地聽著。這般了解的聲音,這般熟悉的語氣,是她!她嗯嗯啊啊地講著話,并不流利,沒有任何美的修飾,只是一段樸實的文字,但讓我感受到這里面包含著毛嘉瑜的情感。九月十日來臨前,她撥通了“快樂童年”電臺的號碼,表達著對班主任鄭老師感激祝福。她想送上一盒潤喉糖,滋潤?quán)嵗蠋煹暮韲担凰胭I來一輛玩具車,為老師的兒子增添幾分樂趣。聽著聽著,我的腦海里浮現(xiàn)出了鄭老師的身影,她不知有沒有聽到毛嘉瑜的這番肺腑之言。就在我思考之際,電臺里傳出了鄭老師的聲音。

“我已經(jīng)把他們都當(dāng)做了我的孩子?!碑?dāng)耳朵里飄進這樣一句話,我的心莫名地感到溫暖。是啊,鄭老師與我們在一起的時間,遠遠地超過了陪伴家人光陰,回想這兩年來的種種,內(nèi)心不禁涌起一股熱流。在課堂上,她常常因為我們的活躍而感到高興,為我們的沉默而感到急切。無論是在聲音沙啞,還是在生病的時候,鄭老師都盡力地散發(fā)出自己力量,為整個課堂帶來氣氛。而坐在下面的同學(xué)們,不是歪頭歪腦,就是目光呆滯,令她總是卯足了勁來,垂頭喪氣地走。也許在那個時候,一個微笑,一個點頭就能給鄭老師帶去鼓勵,帶去堅持,可我們什么也沒有。在運動會時,從來沒有在辦公室里找到過鄭老師,她永遠奔波在操場上,為同學(xué)們帶去動力。這邊的同學(xué)得獎了,她歡呼雀躍,那邊的同學(xué)失敗了,她加油鼓勁。我也曾受到過鄭老師的“加油加油”,那是在800米的賽場上,她聲嘶力竭地叫喊著,鼓勵著。盡管那是個下雨天,我卻看見了久違的陽光,努力朝終點跑去。在課間,鄭老師拿著一張小便利貼,叫著某某某的名字,催促著他去訂正作業(yè)。對待錯誤,她不容許有一絲一毫的偏差,更不容許有一點一滴的松懈。

或許對鄭老師來說,最好的潤喉糖就是:

品名:好態(tài)度潤喉糖

生產(chǎn)期:從現(xiàn)在起

保質(zhì)期:永久

成分:所有同學(xué)們對學(xué)習(xí)的良好態(tài)度

“我已經(jīng)收到了毛嘉瑜的祝福,謝謝她,也謝謝主持人?!编嵗蠋熡忠痪渖硢〉穆曇魧⑽业?a href="http://icitentertainment.net/zt/jiyi/" title="記憶作文">記憶喚了回來。毛嘉瑜在“快樂童年”里圓了自己在教師節(jié)里的夢:為鄭老師帶去了祝福和關(guān)心。而我卻想讓鄭老師收到一盒由全班同學(xué)生產(chǎn)的好態(tài)度潤喉糖,在這個教師節(jié)里,我能如愿以償嗎?

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 呂穆玲   時間:2025-1-8 13:59

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