文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好落葉的聲音1000字作文？□一考生黃色是秋天倉(cāng)促打下的一個(gè)畫面，匆匆卷上枝頭。風(fēng)帶來干燥的氣息，掠過枯黃的樹葉，掀起簌簌的聲音，凄冷地回蕩在空氣里。落葉就是在那時(shí)告訴我，她喜歡那種聲音，那是生命在結(jié)束時(shí)的聲音，不是悲鳴，是即將得到升華的心靈的釋放。以下是胡晶瑩寫的《落葉的聲音》范文；

好落葉的聲音作文1000字概況

• 作者：胡晶瑩
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2020年07月16日 02時(shí)35分

高中高二作文1000字1000字   胡晶瑩   瓊中縣 高中高二學(xué)生（2）班

□一考生

黃色是秋天倉(cāng)促打下的一個(gè)畫面，匆匆卷上枝頭。風(fēng)帶來干燥的氣息，掠過枯黃的樹葉，掀起簌簌的聲音，凄冷地回蕩在空氣里。

落葉就是在那時(shí)告訴我，她喜歡那種聲音，那是生命在結(jié)束時(shí)的聲音，不是悲鳴，是即將得到升華的心靈的釋放。然后，我們便一起望著那群旋轉(zhuǎn)、飄零的葉片沉默。

（一）相知

每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他們的天使，這個(gè)天使如果覺得你的生活太悲哀，就會(huì)化身為你身邊的某個(gè)人，平靜地出現(xiàn)，陪你度過一段快樂的日子。我想落葉就是那個(gè)守護(hù)我的天使，很安靜的午后，很意外的相遇，很簡(jiǎn)短的對(duì)白，我們慢慢定格成朋友，直到現(xiàn)在，我們還很不清楚地問對(duì)方：“喂，我是怎么認(rèn)識(shí)你的？”

（二）沉默

落葉是個(gè)很安靜的人，也慢慢改變了我略帶瘋狂的個(gè)性。我們開始喜歡望著窗外，望著遠(yuǎn)方。一個(gè)個(gè)眼神，能很默契地表達(dá)出我們的心情，言語，對(duì)于我們是多余的。

風(fēng)輕吻著臉頰，我們很愜意地閉上眼，享受這不能用語言表達(dá)出的美好的時(shí)刻，仿佛一切煩惱、愁緒，都在那一刻煙消云散。然后，我們對(duì)彼此微笑，牽起手，向前走去。

（三）奔跑

落葉突然對(duì)我說，她想跑，一直跑，不停歇。我不再像從前那樣一直幼稚地追問為什么，而是默許地點(diǎn)頭，她能讀懂我眼里的東西，是的，我成熟了不少。

操場(chǎng)上，我和落葉放肆地跑著。任汗水劃過臉頰，落到地上，盡管我也知道那里面其實(shí)有淚水。只是真的，把腳抬高，大步向前跑的感覺很好，仿佛是掙脫了一切束縛，自由得可以像那快樂的鳥兒在飛翔。

跑，不是逃避，只是一種對(duì)不滿的發(fā)泄，對(duì)叛逆的詮釋，對(duì)心靈的釋放。

讓汗水揮散，任淚水落下，奔跑中，我們在成長(zhǎng)。

（四）感動(dòng)

看完那本《夏至未至》，我和落葉都已泣不成聲。立夏和遇兄的友情，小司與立夏的愛情……太多太多的感動(dòng)，毫不知從何說起！

“遇兄，我好想念你，那些失去的日子，全部都丟失了顏色。我像是個(gè)孤單的木偶，失去了和我形影不離的另一個(gè)木偶，從此不會(huì)表演不會(huì)動(dòng)，被人遺棄在角落里落滿灰塵，在孤單中絕望，在絕望中悲傷，然后繼續(xù)不停地想念你?！?/p>還記得看到這

里時(shí)，我問落葉：“我們會(huì)分開吧？”落葉笑了笑，沒有回答，只是很久以后才對(duì)我說：“我不為戰(zhàn)斗，也不為守護(hù)。我只想化為利劍，斬?cái)嗄闼械谋瘋?。”落葉，你知道嗎？其實(shí)我心里也是這樣想的。

微風(fēng)拂過，把黃昏吹成了安靜，把時(shí)光吹成了過往，把過往吹成了回憶，我們回憶是快樂的，對(duì)嗎，落葉？

黃色是秋天倉(cāng)促打下的一個(gè)畫面，匆匆卷上枝頭，風(fēng)帶來干燥的氣息，掠過枯黃的樹葉，掀起簌簌的聲音，凄冷地回蕩在空氣里。

落葉就是在那時(shí)告訴我，她喜歡那種聲音……

后記：落葉其實(shí)是另一個(gè)自己。成長(zhǎng)的路上，太多太多的孤獨(dú)、悲傷，我們應(yīng)該學(xué)著和自己說話。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 胡晶瑩   時(shí)間：2020-7-16 02:35