文章摘要：高二散文作文:怎么寫(xiě)好散文的讀后感1000字？楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛(ài)的小生靈啊。對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是它奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟?lèi)以深刻的啟示。以下是曾昌祥寫(xiě)的《散文的讀后感》范文；

好散文的讀后感1000字概況

• 作者：曾昌祥
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 08時(shí)27分

楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是它奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟?lèi)以深刻的啟示。

蜜蜂是渺小的，在大自然中飛來(lái)飛去，從來(lái)不被人們重視，可它卻有著自己的行動(dòng)規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整日地忙碌著，辛勤地勞動(dòng)著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過(guò)去，又飛回來(lái)，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們人類(lèi)社會(huì)中也有充分的體現(xiàn)。

你看，清潔工，為了能讓人們?cè)趦?yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年、日復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無(wú)怨言，他們是在“給予”啊!設(shè)計(jì)師為了讓人們使用圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱(chēng)心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

誰(shuí)說(shuō)蜜蜂渺小?它的工作是可貴的，它的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者平凡?沒(méi)有他們，便沒(méi)有了世界，沒(méi)有了生活；沒(méi)有了他們，便沒(méi)有了創(chuàng)造，沒(méi)有了發(fā)展!建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國(guó)，正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對(duì)我們的有益啟示!

楊朔先生的散文《荔枝蜜》是大家非常熟悉的一篇散文。蜜峰“對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”，這種“奉獻(xiàn)”“給予”的品格，曾引發(fā)出人們多少贊嘆之情，小作者也以此作為切入點(diǎn)，闡發(fā)議論，抒發(fā)己見(jiàn)。啟示，是“啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟”之意，蜜蜂的“給予”精神，使我們領(lǐng)悟到什么呢?作者從蜜蜂形體的渺小，不被人們重視，“卻有著自己的行動(dòng)規(guī)律和奮斗目標(biāo)”談起，蜜蜂的行動(dòng)規(guī)律就是：“哪里有花，就出現(xiàn)在哪里”，這自然使我們領(lǐng)悟到：哪里需要就出現(xiàn)在哪里的奉獻(xiàn)者的無(wú)私的精神；蜜蜂的奮斗目標(biāo)是“默默地，一絲不茍地工作，一直到死”，這又“啟示”我們：多少平凡之人正像蜜蜂一樣啊!這很自然地使人聯(lián)想到清潔工、設(shè)計(jì)師、教師等等，他們不正是像蜜蜂一樣，在平凡的崗位上，忘我工作，默默給予，無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?此文采用的聯(lián)想方式極為得當(dāng)。除此之外，其結(jié)構(gòu)安排也較成熟：由蜜蜂釀蜜談起——?dú)w納蜜蜂的精神和品格——運(yùn)用類(lèi)比法，揭示平凡之人的不平凡之處——高度贊頌平凡人的偉大品格及精神。再有，文章以“它給我們?nèi)祟?lèi)以深刻的啟示”開(kāi)篇，以“這就是小小蜜蜂‘給予’的精神對(duì)我們的有益啟示”作結(jié)，首尾呼應(yīng)，渾然一體。

查看：41709次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/1141598.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 曾昌祥   時(shí)間：2025-3-7 08:27