文章摘要：六年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好“棋”樂(lè)無(wú)窮1000字作文？在這棋盤(pán)上，黑白相間?；靵y的棋盤(pán)上，兩條長(zhǎng)龍爭(zhēng)斗著…………黑龍盤(pán)旋著，延長(zhǎng)著，想盡力包圍那條看似弱小的白龍。白龍反咬一口，給黑龍來(lái)了個(gè)下馬威。黑龍見(jiàn)此情景，立刻停止進(jìn)攻，加強(qiáng)了防守。白龍乘勝追擊，扭曲著，擺動(dòng)著，但還是被黑龍給守住了。以下是曹燕娟寫(xiě)的《“棋”樂(lè)無(wú)窮》范文；

好“棋”樂(lè)無(wú)窮作文1000字概況

• 作者：曹燕娟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 13時(shí)02分

在這棋盤(pán)上，黑白相間?；靵y的棋盤(pán)上，兩條長(zhǎng)龍爭(zhēng)斗著…………

黑龍盤(pán)旋著，延長(zhǎng)著，想盡力包圍那條看似弱小的白龍。白龍反咬一口，給黑龍來(lái)了個(gè)下馬威。黑龍見(jiàn)此情景，立刻停止進(jìn)攻，加強(qiáng)了防守。白龍乘勝追擊，扭曲著，擺動(dòng)著，但還是被黑龍給守住了。緊接著，白龍又進(jìn)行了第二，第三次進(jìn)攻，但還是無(wú)濟(jì)于事，都被黑龍堅(jiān)固的防守化解了。黑龍振作起來(lái)，猛地進(jìn)攻白龍，讓他措手不及。白龍不甘示弱……

這是我們班的兩大高手——汪振與蔣將的對(duì)決。在一旁觀站的同學(xué)們都不禁喊精彩。

在這棋盤(pán)上，黑白雙方勢(shì)均力敵，實(shí)力相當(dāng)，戰(zhàn)術(shù)變化多端。漸漸地，形成了互相交錯(cuò)的包圍圈。

棋盤(pán)雖是靜止的，但沉浸在圍棋中的兩位棋中高手似乎讓棋子動(dòng)了起來(lái)，時(shí)攻時(shí)守，棋盤(pán)上的“棋陣”令人遐想。真是靜中有動(dòng)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊！

這種境界既令人想給對(duì)弈中的高手們加油打氣，又想靜下靜靜地觀戰(zhàn);既令人著急，又使人激動(dòng)。

過(guò)了許久，棋雖然下完了，但棋手和旁觀者仍沉醉在圍棋的無(wú)限樂(lè)趣之中……

“將軍！”

“吃車！”

“挺卒！”

在這個(gè)寧?kù)o的下午，我和老爸開(kāi)始了一場(chǎng)我們久違的激烈象棋大戰(zhàn)。

“哼！跟我比,叫你‘剃光頭’！”老爸在戰(zhàn)前給我個(gè)恐嚇，但并不使我懼怕。

“怕你不成？！”，我也學(xué)老爸裝腔作勢(shì)，“殺雞不用宰牛刀！（我屬牛就是‘牛刀’,老爸屬雞便是‘雞’。）”

大戰(zhàn)正式開(kāi)始了，我執(zhí)黑，老爸執(zhí)紅。（執(zhí)紅者先走。）

老爸一炮當(dāng)先，將炮口對(duì)準(zhǔn)了我老將前的卒。我嘀咕一聲：“膽大妄為，不要胡來(lái)！”，于是只有將馬跳上來(lái)保護(hù)小卒了。老爸也將馬跳上。我準(zhǔn)備設(shè)一個(gè)陷阱，故意作思考狀，將卒挺了出去。老爸皺了皺眉頭，小心翼翼地將炮走進(jìn)我預(yù)設(shè)的陷阱里。我暗喜，好不容易忍住笑，走了下一步。老爸依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”又一次落入陷阱。我沉住氣，讓老爸看不出任何破綻。但老爸還是接二連三落入圈套。“啊哈!”我大笑一聲，將落入陷阱的“炮”扔出了棋盤(pán)外。老爸頓時(shí)傻了眼，似乎痛苦極了，“怎，怎么回事？”

終于到了定勝負(fù)的時(shí)候，雙方只有些殘兵殘將。我冷笑一聲：“今天不是你死就是我活！（pS：不是病句，而是我故意這么說(shuō)的。）”

沒(méi)過(guò)多久，雙方所有將士全部陣亡，除了“膽小懦弱”的“老將”和“老帥”……

這棋可真奇妙，它既能開(kāi)發(fā)智力，又能促進(jìn)友誼，還能打發(fā)時(shí)間。（兩軍對(duì)戰(zhàn)可以免傷亡哦?。┒覄倮粚儆谀軌蜢`活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的人！

我將以需沿著這條“棋”之路向前走去，我不會(huì)停下腳步，終點(diǎn)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 曹燕娟   時(shí)間：2025-1-10 13:02