文章摘要：數(shù)學(xué)作文1000字:怎么寫好昊昊的數(shù)學(xué)日記1000字？今天是1月20日，我們的各門功課都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。真是不復(fù)習(xí)不知道，我發(fā)現(xiàn)了很多的知識需要鞏固和理解。今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)做到了專題一，我一看卷子覺得很簡單，大部分是判斷題和選擇題，一定不難，而且沒有應(yīng)用題寫的字又少，我很快就做完了。以下是蔡語嫣寫的《昊昊的數(shù)學(xué)日記》范文；

好昊昊的數(shù)學(xué)日記1000字概況

• 作者：蔡語嫣
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月18日 04時13分

今天是1月20日，我們的各門功課都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。真是不復(fù)習(xí)不知道，我發(fā)現(xiàn)了很多的知識需要鞏固和理解。今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)做到了專題一，我一看卷子覺得很簡單，大部分是判斷題和選擇題，一定不難，而且沒有應(yīng)用題寫的字又少，我很快就做完了。等媽媽檢查完說我錯了10道題，判斷題四道，選擇題錯了六道。?。≡趺催@么多，我平常錯兩道題，媽媽都說沒有關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題是好事，可今天媽媽很生氣，說我學(xué)的不扎實(shí)，關(guān)鍵是態(tài)度不端正。大人們真是厲害，總是能看出小孩的心事，我今天確實(shí)沒有認(rèn)真地計算。

今天的復(fù)習(xí)給了我一次沉重的教訓(xùn)，其中的一道判斷題印象最深刻：一個數(shù)除以7，如果有余數(shù)，余數(shù)最大是6。這樣的說法對不對？我跟媽媽說這道題我不會，媽媽說很多考試都會出判斷題和選擇題，看似不用寫字很便于答題，可是里面涵蓋的知識量特別多，選擇題的幾個答案會非常接近，判斷題也是一樣，必須算出正確的答案才能判斷正確、選擇準(zhǔn)確。于是我和媽媽開始假設(shè)計算：我們從最小能除開的數(shù)7開始算起，如果是7，7 ÷7=1沒有余數(shù)，8÷7=1......1，9÷7=1......2，10÷7=1......3，11÷7=1......4，12÷7=1......5，13÷7=1......6，14÷7=2沒有余數(shù)，15÷7=2......1，16÷7=2......2。這樣算下去，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，除了7和7的倍數(shù)相除沒有余數(shù)，其它的數(shù)除以7余數(shù)最大就是6。為了讓我鞏固今天的知識，媽媽又給我出了一道題：一個數(shù)除以÷8，如果有余數(shù)，余數(shù)最大是幾。我按照前面的算法算了起來：8÷8=1沒有余數(shù)，9÷8=1......1，10÷8=1......2，11÷8=1......3，12÷8=1......4，13÷8=1......5，14÷8=1......6，15÷8=1......7，16÷8=2沒有余數(shù)，17÷8=2......1，18÷8=2......2。嘻嘻！余數(shù)最大是7。我高興地對媽媽說：“我發(fā)現(xiàn)規(guī)律了，這道題還可以出好幾道題，如果一個數(shù)除以4、5、6、9都可以按照上面的方法算出它們最大的余數(shù)分別是3、4、5、8。媽媽伸出了大拇指說：“對，這就是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中要學(xué)會舉一反三，才能溫固而知新。”

通過今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我明白了看似簡單的事情，里面卻包含著很多的知識，學(xué)習(xí)要做到舉一反三，才能把所學(xué)的知識靈活運(yùn)用，才能溫故而知新。以后我可不能小看了看似簡單的題了，唐老師也說過簡單的題反而更容易出錯，因?yàn)闆]有引起你的重視。我會好好把握這十天的時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、積極復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待，決不能掉以輕心，這樣才能在期末考試取得好成績！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 蔡語嫣   時間：2024-10-18 04:13